年小班幼儿“庆元旦迎新年”“食物分享”活动
元旦即将到来,小班的孩子们将迎来幼儿园首场“迎新年、庆元旦”活动。 在这个辞旧迎新之际,为了提高孩子们的沟通能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班板块举办了“美食大餐”活动。分享”活动以“庆元旦、迎新春”为主题。 在本次活动中,我们将教育教学与分享活动融为一体,让孩子们认识到长大后需要学习更多的知识、技能和能力,感受元旦节日的氛围,共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园唱红歌迎国庆活动方案二
活动目标:
1、感受新年带来的喜悦,知道自己已经长大了,愿意展示自己这一年的收获,让父母和同龄人为你加油。
2、通过亲子过年活动增进家庭联系,促进家长与老师、孩子与家长之间的互动和联系,增进相互感情。
3.参加假期比赛。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
环境营造:
1.儿童剪纸展示
2. 灯笼、鞭炮制作
3.挂气球、挂窗花
4. 纸管烟花装饰舞台
活动口号:
新的一年,新的气象,新的面貌。 我的表演很好,我的表演很棒,我的表演很棒!
祝福口号:
鼠年到了,祝你一切顺利,
祝爷爷奶奶您好运,少一些烦恼。
祝父母身体健康,荷包鼓鼓,祝孩子们有个好消息,有一个美好的未来。
祝愿大家早日实现梦想,全家笑容满面!
活动流程:
1.我的手很小
上午活动:
(一)根据班级特点开展少儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)区域活动。
(2) 教师讲解幼儿园和班级活动,并用PPT展示照片。
2.我是小星星
童谣、歌曲和舞蹈表演
1)开场舞蹈——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌,并以个人、团体、男女团体、整体等形式展示。
《好心情加油站》《五星级红旗我爱你》《我们的祖国那么大》《唐僧司马东李哥东》《树真好》
3)歌曲显示
《我爱你》、《国旗是红的》、《唱同一首歌》、《化妆开玩笑》、《龟兔赛跑》、《秋天多美》
《苹果丰收》、《面条机》、《猪八戒吃西瓜》、《猴哥》、《雪花飞舞》
4)舞蹈展示
《牛奶舞》、《献给解放军的哈达》、《金孔雀轻轻跳跃》
3.我有大智慧
有趣的问题和答案:
1)冬天来了,如何保暖?
2)请背诵一首古诗,并随机解释其中的名词。
3)你知道种子是如何传播的吗? (莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道中国有哪些风景名胜吗?
5) 请说出中国古代四大发明。
6)小动物过冬的方式有哪些?
7) 请演示交警常用的几种手势并说出其含义。
8) 新的一年里,你的孩子又长大了一岁了。 你获得了哪些技能?
9) 孩子们,马上就要20xx年了。 20xx年是哪一年? 你生肖是什么? 可以介绍一下你家的星座吗(与家长互动)
4.我是一名年轻运动员
儿童游戏——摘豆子培养自理能力
亲子游戏——你画我猜
孩子与家长PK——音乐椅蜈蚣赛跑
5、颁发证书及礼品
幼儿园唱红歌迎国庆活动计划3
一、指导思想
围绕庆祝中华人民共和国成立67周年和纪念1911年辛亥革命100周年,开展爱国主义教育活动,唱响红歌,迎接建国90周年的伟大日子中国共产党具有热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬的精神。
2、活动时间
20xx年9月下旬至10月中旬
3、组织架构
为加强本次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,成员如下:
领导小组办公室设在公明市宣传文化办公室,负责本次活动的组织、协调等相关工作。
四、竞赛要求
(1)参赛者必须在公明居住、工作或学习,不限性别;
(二)每个合唱团人数为30至60人(不含指挥、伴奏者);
(3)伴奏形式为钢琴或无伴奏,少量多彩乐器,可选用高品质CD格式伴奏光盘;
(4)各队从规定曲目中选择一首合唱作品参加比赛,另一首自行选择;
(5)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:组织机关、事业单位专题活动,由团工委牵头,负责组织开展活动,动员各级政府组织竞赛的机构和机构。 比赛地点位于商会;
2、妇联:承办社区专题活动,负责组织开展活动,动员社区组织参与。 比赛地点位于某社区;
3、教育办公室:承办教育系统专项活动,负责活动的组织开展,动员学校(幼儿园)组织竞赛。 比赛地点位于某学校;
4、宣传文化处:负责本次活动的组织、协调、宣传报道;
5、经济技术处:承办企业专场活动,在商会、台商协会协助下,负责组织开展活动,动员企业组织竞赛,竞赛地点设在某企业;
6、文体中心:承办红歌大赛决赛、举办合唱培训班; 协助宣传文化办公室及各类专项活动的竞赛工作。 决赛地点在广场(或红花山公园北门)。
(二)工作步骤
1、准备启动阶段(4月15日至5月中旬):制定活动计划并下发至各部门;
2、培训阶段(5月中旬):举办合唱指挥培训班;
3.排练及复习阶段(5月10日至7月10日)
(一)为团队选择剧目并组织排练;
(二)对各参赛队进行方案评审。
4、比赛阶段(7月11日-7月15日)
该阶段分两部分进行。
(一)首先以团体形式进行比赛,企业专场比赛(不少于10队)、机关事业单位专场比赛(不少于10队)、社区专场比赛(不少于15队)、教育系统专项比赛(不少于15队)。 10支队伍)等系列专项比赛,评选出前三名队伍。
(二)各专项比赛前三名组成的12支队伍,参加以公明办庆祝建党90周年“喜迎大运、迎大运”为主题的红歌大赛决赛和千人红歌大赛。歌明”。
六、奖项设置
本次活动设有表演奖和组织奖。
(一)表演奖:根据各参赛队成绩,按高分顺序排列,分别评选出金牌2名、银牌4名、铜牌6名;
(二)优秀组织奖:本次合唱活动共颁发了四个优秀组织奖。
凡获得上述奖项的单位,将颁发奖牌、证书及适当的绩效补贴。
七、资金来源
(一)财政部门每场专项活动补助5万元,其余单位自筹。
(二)演出所需经费由各参赛单位承担(包括服装、道具、排练餐等)。
八、工作要求
(一)提高认识,加强领导。
通过举办本次活动,在全机关营造和谐稳定的社会氛围,推动和谐社会建设。 为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织公民积极参与,确保活动取得圆满成功。
(ii) 仔细规划和规范行动。
各主办、协办单位要按照方案要求,认真谋划、认真落实、广泛动员。 要具有高度的社会责任感,确保任务顺利完成,努力取得更好的社会效益。
(iii) 制定确保安全的计划。
各单位在组织活动过程中要树立高度的安全意识,确保活动安全、有序、万无一失。 应制定安全计划,防患于未然,确保活动安全有序地进行。
幼儿园唱红歌迎国庆活动计划四
活动计划:
1、装饰教室,让孩子们感受到浓浓的新年气氛。
2.让孩子们看节日图片。 他们在感知节日的同时,也了解了我国的传统习俗,增强了对民族文化的兴趣。
3.制作贺卡并赠送给对方,增进友谊。
4、儿童表演,以讲故事、唱歌、跳舞等形式进行。
5. 孩子们玩击鼓传球游戏。 谁手里有球,谁就表演一场表演。
6、老师送上新年祝福,祝愿孩子们在新的一年里健康快乐、成长。
活动概要:
12月30日上午,我园一班举办庆祝元旦、迎新春联欢会。 为了让孩子们度过一个难忘的节日,让孩子们看到自己的进步和成长,我们结合了各领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏,包括歌曲、歌曲表演、游戏、舞蹈等。
元旦到来,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花艺术来装饰教室。 他们还剪下窗花,贴在玻璃上,进一步感受节日气氛。
上午8时30分,庆典活动在歌曲《新年好》中拉开帷幕。 我们中班的全体孩子和老师欢聚一堂,用歌声、欢笑和掌声告别硕果累累的旧一年,迎接新的生活。 新的一年繁荣昌盛。 孩子们在歌声中充分表达自己,展现了自己的风采。 孩子们天真的笑容、甜言蜜语,让我们感受到了新年的幸福、孩子们成长的喜悦!
击鼓传球游戏展示了孩子们敏捷的思维和运动能力。 活动中,孩子们积极参与、敢于竞争。 孩子们还互相赠送了精心制作的贺卡。 这项活动加深了孩子们之间的关系。 孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到了节日带来的欢乐。
在活动中,我们遵循面向所有孩子的原则,让每个孩子都得到锻炼,尽情表达自己,让孩子感受到自己也被老师重视和喜欢。 整个活动充满了生机和激情。
快乐的时光总是短暂的,但老师对孩子们的祝福却是长久的。 我相信,在新的一年里,我班的孩子们一定会在老师的陪伴和爱下健康、茁壮地成长。
幼儿园唱红歌迎国庆活动计划5
活动目标:
1、切实加强元旦期间儿童安全教育,增强儿童安全意识。
2、对儿童进行防冻、防烫、预防交通事故、食品安全、预防传染病等安全教育,增强儿童的自我保护意识和安全防范意识。
3、了解节日的由来,了解节日的日子和习俗,愿意参加节日活动。
4、了解节日期间应注意的安全卫生,增强自我防护意识。
活动准备:
元旦假期安全PPT课件
活动流程:
(一)元旦知识介绍。
(2)防止冻伤。
1. 冻疮最常发生在哪里? 它们通常出现在身体末端的暴露区域。
2、防冻伤。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低于10℃;
(2)外出注意保暖:外出时戴手套、帽子、穿棉鞋、袜子;
(3)将护肤品涂抹在裸露的皮肤上;
(4)合理饮食:多吃羊肉等能防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环,提高皮衣对寒冷的适应能力。
(三)交通安全。
1、行走安全:
(一)行人必须走人行道。 如果没有人行道,就走路边。
(2)步行时必须看红绿灯。 红灯时停,绿灯时走。
(3) 行人不得在车道上追赶或在车辆驶近时突然横穿。
(四)道路上不得捡车、追车、强行停车、向车辆投掷物品。
(五)禁止在高速公路上玩耍、嬉戏。
(6)学龄前儿童在街道、高速公路上行走必须由成人带领。
2、乘车安全知识:
(一)乘坐公交车时必须排队等候,按照先到先得的顺序上车,不得拥挤。 上下车时南京活动搭建,南京活动执行,南京活动策划,南京恒睿文化传媒,南京舞台设备租赁,南京同城活动,南京线下活动,活动策划,活动搭建,恒睿文化,南京活动公司,南京舞美灯光,南京会场搭建,南京会议布置,南京美陈工厂,南京会务公司,应等车停稳后,先下车再上车,不得打架。
(2)请勿将汽油、鞭炮等易燃易爆危险品带入车内。
(3)乘坐汽车时,不要将头、手、手臂伸出窗外,以免被迎面驶来的车辆或路边树木划伤; 切勿将杂物扔出车窗外,以免伤及他人。
(4)乘坐汽车时,必须坐稳、抱稳自己。 当没有座位时,必须自然地张开双脚,侧身站立。 车辆紧急制动时,双手应紧握扶手,以免摔倒受伤。
(4)如果迷路了怎么办?
孩子要记得准确记住家人所在的地区、街道、门牌号、手机号码以及父母工作单位的名称和地址,以便在需要联系的时候能够及时联系到。 如果迷路了,可以向路上的行人问路,也可以请警察带你回家。 如果你迷路了,请保持冷静并用你的大脑寻找解决方案。 不要盲目乱跑,以免体力消耗过大,发生意外。
(5)防止烧伤 烧伤对于儿童来说是非常痛苦的。 因此,要教育孩子玩火、玩火柴、煤气灶的危险性,教育孩子不要在厨房里大声喧哗。 家里的水壶不要放在地上,保温瓶不要放在桌子或床边,防止儿童打翻,造成烫伤。 对于各类严重烧伤,特别是头、面部、颈部烧伤,应尽快送医院救治,因为随时可能引起休克。 头、面部、颈部轻度烧伤,清洁伤口、涂药后无需包扎,使伤口裸露在空气中,可保持伤口干燥,加快伤口恢复。 。
(六)食品安全 孩子们要记住,路边小吃颜色鲜艳、包装精美、味道好、价格便宜、还有小玩具。 这些漂亮漂亮的零食非常具有诱惑力和吸引力,但那些零食都是一些不正规厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且还含有化学原料,对身体有害。 自觉拒绝吃垃圾食品,让父母帮你选择营养、绿色、健康的食物。 大家互相监督,远离垃圾食品,照顾好自己的身体。
(7)预防传染病,流感流行时避免前往人员密集的公共场所。 保证健康饮食和充足睡眠,勤锻炼,勤洗手,保持室内通风,养成良好的个人卫生习惯。 如果出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓性分泌物等症状,应及时告诉家里的家人,并到正规医院就医。 在学校及时告诉老师,老师会通知你的家长并带你去看医生。 治疗期间,您不能去学校。 你必须等到你的病完全痊愈之后才能去上学。
(8)不要玩电子产品。 孩子们要记住,一定不要触摸电器插线板,不要把手指或小金属片伸进插线板和插座的小口里,请家长插好电器插头,学会安全用电。
4.安全总结,祝孩子们新年快乐。
教学反思:
安全工作是幼儿园工作的重中之重。 它关系到每个孩子的安全,也关系到每个家长的心。
幼儿园唱红歌迎国庆活动计划6
活动目标:
1、围绕“迎新年”这一话题,清晰连贯地表达自己的喜悦之情。
2、静静地聆听同伴说话,感受一起交谈的乐趣。
3、通过参与节日“迎新年”环境营造,体验参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:
1、材料准备:活动室内布置新年场景,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花艺术等。自制新年倒计时、心愿树、每人一份礼物。 将纸板切成贺卡形状、皱纹纸、旧书上的图片、录音机等。
2、知识和经验的准备:丰富过年的知识和经验,如:让孩子观察家里大人忙着过年; 介绍元宵节、晚会活动、烟花爆竹等活动。
3、提前取得家长的配合,并在教学活动结束后的日子里给孩子送礼物。
活动流程:
(1)通过交谈,激发快乐情绪,迎接新年。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿快乐的情绪。
师:你们发现活动室有什么不同吗?
引导孩子自由描述课堂上的变化。 (美观、新颖、舒适、活泼、喜庆、欢乐等)
师:今天是什么节日?
2.新年倒计时。
师:距离“过年”还有多少天?
摘要:一年中的第一天,又称“正月初一”,也称“元旦”。 这一天,世界各地的人们庆祝新年的到来。
3、鼓励孩子大胆说话。
(一)老师:太阳出来了,微笑着迎接新年。 大自然的花草树木如何迎接新年呢?
(二)师:小动物们怎样迎接新年呢?
(2)展示老人送的新年礼物,鼓励孩子大胆发言。
1、老师:昨天,过年的老人给我们四班的孩子们送了礼物。
我们来看看新年给老人送的礼物:一张贺卡和一棵新年心愿树。
老师念着贺卡上新年老人写的字:“孩子们,过完年,你们又长大了一岁了,祝你们在新的一年里健康快乐地成长!”
2、师:过完年,还有谁大一岁了?
鼓励幼儿谈论周围的人,包括亲戚、邻居、伙伴和各种比自己大一岁的动物。
3、老师和孩子们围坐在“心愿树”周围,表达自己的愿望。
老师用神秘的语气告诉孩子们:这是一棵神奇的“许愿树”。 只要对着“许愿树”说出你的愿望,你的愿望就会实现。
鼓励孩子大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己想在新的一年实现的愿望。 请班主任帮忙录下来,挂在“心愿树”上。
4、播放《过年老人》录音,提高对新年的期待。
除夕夜:孩子们,我听到了你们所有的愿望。 新年快到了,你会怎样迎接我呢? (通向下一个链接)
(3)引导孩子们装扮“许愿树”,以多种方式迎接新年。
1、师:马上就要过年了。 我们该如何迎接“新年老人”的到来呢?
孩子们根据自己的意愿选择材料进行操作。
第一组:制作贺卡
材料:剪成各种贺卡形状的纸板、彩色笔、贴纸、废书本等。
第二组:制作彩色链条、扭花、剪窗花,继续丰富活动室的装饰。
材料:各种彩色皱纹纸、手工纸、剪刀等。
第三组:装饰“新年许愿树”。
在“许愿树”上挂一些小礼物和装饰性的彩色链条、灯笼等。
2、老师和孩子们手拉手围着“心愿树”,快乐地唱歌跳舞,交换新年礼物,再次感受到浓浓的新年气氛。
(四)活动延伸:
家长们被要求在活动结束后的几天里帮助孩子实现他们的愿望。
教研组点评
(1)材料选择
丰富多彩的新年包含了许多节日特有的认知元素,如新年祝福、新年礼物、新年里人们的年龄变化等南京活动搭建,南京活动执行,南京活动策划,南京恒睿文化传媒,南京舞台设备租赁,南京同城活动,南京线下活动,活动策划,活动搭建,恒睿文化,南京活动公司,南京舞美灯光,南京会场搭建,南京会议布置,南京美陈工厂,南京会务公司,是孩子们学习的教材。 教师可以根据孩子的谈话及时捕捉教育机会,从而从材料的选择上来看,选择的内容非常恰当、及时,对孩子来说有趣、有趣。
(二)从组织实施的角度
1、让环境说话。 陈鹤琴先生在教育原则中指出:“关注环境,利用环境”。 活动中,老师和孩子们共同创设环境,活动室充满了欢乐活泼的气氛。
2、能够根据小班幼儿的年龄特点创设情感情境:首先,将“新年”拟人化为“新年老人”,巧妙利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达表达自己的愿望,然后以各种方式迎接新年,比如装饰“心愿树”,然后围坐在“心愿树”周围唱歌、交换礼物等。 在这种情境下,孩子的情绪跟随情节,可以大胆表达,自然而然地诱导孩子自觉进入情境,感受一起交谈的乐趣,从而提高口语表达能力。
(三)从师生关系的角度来看
小班的孩子是言语习惯养成的时期,小班孩子良好的语言习惯就是大胆地说出自己的想法。 在本次活动中,孩子们在轻松愉快的氛围中互动,让孩子们说出自己想说的话、敢说的话,然后饶有兴趣地进入操作活动。 从孩子们的活动表现可以看出,孩子们的活动热情非常高。 整个活动过程让孩子们沉浸在迎接新年的氛围中。 孩子的语言表达能力和操作能力也得到了发展。 孩子们在有趣的活动中体验快乐和发展。
设计思路:
《幼儿园教育指南》指出:“发展幼儿语言的关键是创造一个让他们想说、敢说、喜欢说、有机会说、得到积极回应的环境。” 这就要求我们必须为孩子创造一个积极的语言环境。
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