芜湖市小学六一儿童节活动方案欢迎阅读
儿童节马上就要到了。 为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导学生真善美、展现风采，小学举办六一儿童节活动。 下面，第一范文网小编整理了一些小学儿童节活动方案。 欢迎您阅读它们。
小学儿童节活动计划1
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们走向真、善、美，展示风采，体现青年学子朝气蓬勃的精神风貌。 为促进学校教育健康发展，特制定了《6月1日儿童节庆祝表彰大会暨首届阳光体育运动会开幕式》
2、活动主题：欢乐和谐迎生日，激情庆儿童节
三、活动目的：
1、通过评选先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、标兵等，成为全校学生的榜样，展现我校少先队员积极、健康、向上的精神风貌。
2、举办别具一格的入队仪式，让一年级每一位新少先队员都能感受到成为少先队员的荣耀，记住这个难忘的6月1日。
3、学校组织开展了首届运动会，学生新播比赛、乒乓球挑战赛、小型运动会等形式多样的文体活动和主题团队活动，让学生们度过了愉快的时光儿童节。 。
4、活动时间
5、活动地点
向阳小学操场
六、参加者
一、镜湖区教育局领导
2.全体教师
3.全体学生
4.家长代表（一年级部分）
5、社区代表（天门山街道、光复社区）
六、共建单位代表（芜湖边检站、芜湖大桥大队）
7、校外辅导员代表（江苏师范大学化工材料系部分学生）
七、活动安排：
1、“红领巾呼唤我们前进”一年级入队仪式
2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班干部、标兵的评选和表彰
3、芜湖边检站爱心助学金发放仪式
四、首届阳光体育节开幕式
5.学生广播体操比赛
6.乒乓球挑战赛（时间：六月每周三）
7、小型运动会（时间待定）
八、注意事项：
一、“6月1日”庆祝活动日程：庆祝暨表彰大会持续半天，下午休息。
2、组织教育活动，关爱每一位学生，通过活动的开展展现我校学生的风采。
3、儿童节活动的时间安排只是要点之一。 活动应与学生德育工作有机结合，并能长期开展。
4、活动的开展要以安全为前提，确保学生度过一个安全、快乐、和谐、健康的儿童节。
小学儿童节活动计划2
活动主题：庆祝儿童节。
活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等方式，激发学生参与活动、体验节日的快乐，知道“6月1日”是全世界小朋友的节日，周围的人都关心孩子的成长。
活动准备：布置教室、排练方案、确定游戏项目等。
活动流程：
1.版主导入：
男：亲爱的朋友们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日快乐！
男：昨天，我预计，
女：今天我很兴奋。
一起：我们迎来了自己的节日——国际儿童节！
2、游戏及节目表演：
①合唱：节日快乐
②电子键盘性能
③诗歌朗诵：儿童节歌曲
④独奏：郊游
3、穿插游戏：
①打乒乓球
比赛规则： 参加比赛的学生两人一组进行比赛。 活动范围在桌子上。 用吸管吹乒乓球。 如果一方无法用吸管接住球并使球落到地上，则该方失败。 。
② 保龄球
游戏规则：站在距离10个装满水的矿泉水瓶5米处。 双臂垂直向下，准备双手握住球。 只有明确指示开始后，才能将垒球投向目标。 每位玩家连续投掷两次，被压住最多的玩家获胜。
③齐心协力
比赛规则： 参加比赛的学生两人一组进行比赛。 两个人背靠背持球。 身体的其他部位不能接触球。 他们在指定地点来回走动。 四组同时进行比赛。 如果球落地，比赛必须从起点重新开始。 最先到达终点的队伍获胜。
④夹弹子
游戏规则：每个参加游戏的学生都有一双筷子、一个碗、40颗弹珠（放在盆里）。 1分钟之内，他们必须将盆中的弹珠放入碗中。 拥有更多弹珠的一方获胜。
⑤智慧果园
游戏规则：大家进入“果园”，挑选自己喜欢的“水果”，并按照要求回答问题。 如果你回答正确，你将赢得奖品。
4.相声：盗贼公司
五、活动概要：（辅导员）
同学们，“儿童节”是我们的节日，一个欢乐而欢乐的节日。 每当“6月1日”来临，我们都会怀着激动的心情和朋友们一起玩耍，分享节日的喜悦。 相信今天的活动给大家带来了欢乐。 祝愿每一位同学都能像今天一样快乐的学习和生活。
小学生六一活动计划三
时间：20xx年6月1日下午2:32
地点：教室
活动流程：
1. 开幕：
1、老师致辞：沉老师致辞
2、组织纪律：
2、活动内容：
（一）个人参与活动：
1.夹弹子
活动规则：四组学生同时表演。 用筷子将弹珠从一个碗转移到另一个碗。 时间是一分钟。 碗中弹珠最多的人获胜。
活动准备：八个碗、四双筷子、一些弹珠
2. 拿着乒乓球
活动规则：两名学生同时表演，将乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室的前面走到后面。 如果乒乓球没有落下，则视为合格。
活动准备：乒乓球拍一副、乒乓球两个
（二）集体活动：
1、击鼓传花
活动规则：听到音乐时从第一排开始，将花束从第一排传递到后面，然后向前传递。 当音乐停止时，花束在谁的手中，这位学生就会上台表演节目。 （可以唱歌、背古诗、猜谜语等）
活动准备：录音机、鲜花
3、活动流程：
1.公布比赛规则
2. 参加游戏的学生在教室后面排队
3.参加游戏
4.领取礼物（只要参与即可获得礼物，成功通关将获得双倍礼物）
5.返回原位
4. 活动结束
老师总结
