（精华）合集七篇（附精华版）|作文素材

在日常的学习、工作或者生活中，每个人都一定接触过作文。 人们借助构图来反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。 写论文时，你是否总是难以开始一个句子？ 以下是小编精心整理的7篇成语接龙文。 它们仅供参考。 欢迎大家阅读。

成语接龙作文1

我们家是一个幸福的家庭，经常会发生有趣的事情。 让我告诉你一些关于我们家庭的有趣的事情。

一天晚上，我和爸爸妈妈正在看电视，节目很无聊。 我突然想到还是玩《成语接龙》比较好。 规则非常简单。 可以是成语，也可以是四字词。 但每个成语或单词的首字必须与前一个成语或单词的最后一个字读音相同，也可以有同音字。 谁接不上，就得被对方挠鼻子。 父母无奈地同意了我的恳求。 比赛一开始，我就从龙凤舞开始，爸爸不假思索地就拿起了彩字。 我满意地点点头。 妈妈花了很长时间想出了一个彩色的，还可以。 又轮到我了，我能做什么呢？ 我想了想，但就是想不通。 甚至在妈妈让我查书之前，我就差点说漏嘴了。 哎呀，我只好被爸爸妈妈蹭了，坏爸爸用的力气也是最大的。 接下来的几场比赛，我们双方实力势均力敌，各有胜负，各自被咬了很多次。 我们互相嘲笑对方的红鼻子。

还有一次，我们一起玩：根据动作猜测单词或成语。 我是负责出题的评委，我的父母是参赛者。 第一个玩的是爸爸，妈妈负责猜。 我悄悄告诉爸爸，他很有表演天赋。 他不停地模仿擦汗、弯腰、起身，脸上做出一副吃苦耐劳的表情。 结果妈妈说我背疼，把我逗得哈哈大笑。 。 后面妈妈在做动作，爸爸在猜。 我还是悄悄地告诉妈妈，我很生气。 我看到妈妈五官都变形了，都挤在一起了，爸爸却愣住了，说那是河东的狮子吼。 哈哈哈，太好笑了，我躺在沙发上笑得肚子疼。

这就是我的家，一个充满温暖和幸福的家。 欢迎大家来我家参观。

成语接龙构图2

今天早上，老师提议玩“成语接龙”游戏。

老师制定的游戏规则是，如果有人不能继续，就必须唱一首歌。

比赛开始了。 老师的惯用语是“哈哈大笑”。 我赶紧跟着“一直笑”。 下一个是胡旭东，他也说“开门笑”。 姜克佳也脱口而出“山清水秀”。 。 轮到徐浩洲了。 他看着天花板，前后摇头，但他想不出这样的事情。 我必须唱《两只老虎》。 搞得大家肚子都疼了。 何家成又想了一个“长篇大论”，齐陈凯毫不犹豫地说“论功行赏”。 楼欢淡然接过，道：“赏心悦目。” 我拿起楼欢的成语“嚣张”，又轮到胡旭东了。 他苦苦思索，却始终想不通。 这时，有人提出了一种惩罚我的方法，就是剃鼻子，结果我剃了5个鼻子。 江克佳拉着胡旭东的手，“人真多”，徐浩洲说“海阔天空”，但何家成实在受不了了，徐浩洲把他的鼻子剃了5次。

这次的游戏让我们懂得了如何积累更多的成语，这样我们才能在游泳比赛中获胜。

成语接龙构图3

语文课上，莫老师对大家说：“今天我们要玩‘成语接龙’，我要和班上35名同学比赛。” 学生们听到这话都非常兴奋。 但我有点不安，因为我们的水平能比得上莫老师吗？

大家一致决定莫老师先开始，老师随口说道：“漫山遍野都是。” 班里的“聪明人”王志峰连忙说道：“叶公是一条龙！” 莫老师也不甘示弱：“龙腾虎跃”、“跃跃欲试”……一一列举。 成语交织，大家都沉浸在游戏中，大家的思想都高度集中。

不知不觉中，当莫老师说出“弩的尽头”时，一向最调皮调皮的小马随口说道：“世界的尽头。” 众人一听，都笑了。 笑了一阵之后，全班都恢复了平静，周围一片寂静。 我着急极了，拼命地想，但就是想不通。 该怎么办？ 就在这时，一道声音打破了班级的宁静。 “足智多谋”的王卓涵大声说道：“准备好！” 班里顿时欢呼起来，我为同伴们的智慧报以热烈的掌声。

经过激烈的“角逐”，我们势均力敌，没有结果。 过了一会儿，下课铃响了，我们依依不舍地结束了游戏。

“成语接龙”游戏锻炼了大家的反应能力和词汇积累。 我真的很想再玩一次。

成语接龙构图4

4月12日上午第二班，我们五（1）班举行了一场别开生面的成语接龙比赛。 各组成员兴趣盎然，积极参与。 比赛进行得热烈有序，同学们沉浸在快乐的知识之中。 海中，场面十分热闹。 经过一番激烈的角逐，最终决出胜负：第二组以微弱优势击败第三组，获得第一名。 这让因违规被扣分的第三组学生张启轩后悔莫及，偷偷擦了擦眼泪。

本次成语接龙比赛以小组形式进行，学生以小组为单位进行比赛。 每组从第一个桌子左侧的学生开始，然后按顺序沿火车向下移动，以最后一个学生结束。 老师会计时，看哪组学生在最短的时间内完成任务。

比赛开始时，第一位学生根据抽签的单词说出一个成语，然后学生按照学号的顺序回答问题。 如果他们答不出来，就得表演节目！ 没有参加比赛的学生正在录制其他小组所说的成语并鼓励他们。 比赛气氛十分活跃，竞争非常激烈。

尤其是第四组的比赛，更是充满了乐趣。 只听第一个学生笑着说：说话真诚，有意义。 谢秋月同学不假思索地答道：“万岁。” 蔡晨怡同学毫不示弱：“每年都要注意安全。” 黄琴宇同学也反应敏捷，睿智：“安全第一。”……教室里的气氛顿时越来越热闹，热闹极了！ 最后有人卡住了，无法继续，只好上台表演。 然后游戏继续……

这次有意义的课堂活动不仅激发了学生学习成语的兴趣，也帮助学生积累了更丰富的成语词汇。 也锻炼了学生的快速反应能力，达到了预期的效果。

成语接龙构图5

今天，在第一次下课的空闲时间，我们组的三位成员——XXX、我自己和YYY，进行了一场非常有趣的接龙游戏。 这个单词接龙的规则是：你只能说两个字符的单词。 你可以随意说。 同音词也是允许的，只要这个词不存在或者太离谱。 一场比赛输了的人，下一场比赛就会先说。 一句话给别人听。

一开始是XXX想出了一个词，然后让我们接。 他说的单词并不难，我们很容易就学会了。 但玩着玩着，觉得太简单了，就改成了说四个字。 单词。 请XXX先发言。 他给了我们一个很难理解的词：“多彩”。 YYY捡起来了。 她也足够聪明。 她提出“蓝天白云”，我立刻想到“云轻风轻”。 ”这个词让XXX迷惑了几秒，但他还是接了起来。这场比赛，先输的人是YYY，所以YYY先说了一句话。她说“各种各样的事情”，XXX轻松接了起来答案，但他的回答还是把我难住了。最后我不得不认输。接下来就是我说成语的时间了。我在脑子里浏览了一些成语后，选择了一个更难的——“硕果累累”。不出所料，XXX愣了几秒，但当我们数到二的时候，他就想出了答案。。此时，我不得不佩服XXX的中文水平。他从一开始就没有输过一次。

当学校扩音器音乐开始播放时，我们知道是时候做爱了，我们结束了成语接龙游戏。

成语接龙作文第6章

今天，我们要举办成语接龙比赛。 第一个参赛者是一位消息灵通、无所不知的父亲。 因为他出现得太兴奋了，所以一出现就绊倒了，逗得大家哈哈大笑。

第二位参赛者是一位和蔼可亲、充满活力的母亲。 第一次登上舞台时，她结巴了。 也许她太紧张了。 第三位选手，当然是大家最喜欢的，也是让人百花齐放的一位。 我心里想：这场比赛我一定会赢。 裁判说：“现在比赛开始了，大的要给小的让路，让我们的宝宝先问问题。” 发生了什么？ 我想了想，终于想到了。 “低语”、“有意义”爸爸毫不费力地说。 “直进”、“进……三分进木”、“一文不值”、“取之不尽”、“排气……排气……排气”。 时间一分一秒过去，最后爸爸和妈妈各得了一分。

第二轮开始，轮到爸爸提问，裁判却说女士优先，让妈妈先发言。 妈妈给了我“安心”，还威胁过我，但我还是设法应对，比如“得意忘形”、“形影不离”、“丽……丽……达阿丽”，让我们笑。 这是最后一轮了，终于爸爸能够出题了。 “山清水秀”、“精致之美”、“中国……中国……批判”时间一分一秒过去。 最后，爸爸第一，妈妈第二，我第三。 我爸爸得到了一辆自行车，我妈妈得到了一盒巧克力，但我却被罚款一个月打扫卫生并通过了比赛。 我明白我需要能够理解学习中的一切，而不是全部吞下。

成语接龙作文第7章

早上，我计划着如何度过一个快乐的周末。 “是的！” 我灵机一动，想出了一个“很酷的计划”。

终于熬到了晚上，我把爸爸妈妈叫到了一起：“今天晚上，我们来玩一个‘成语接龙’的游戏，规则是这样的：我想出一个成语，妈妈来接。我妈妈接了之后，我爸爸也会接。” ，并且该成语的第一个字符必须是前一个成语的最后一个字符。 如果你不能在5秒内回答，你就输了。 三轮决出胜负！” “好！” 我的建议立刻就被批准了。 “好，我给你五分钟时间准备！”我自信地说，因为我已经利用今天早上的空闲时间来准备了。翻查成语词典。“等等，我可以用同音字吗？”妈妈紧张地问。“不能！”我坚定地回答。

比赛开始了。 我先说了“山河已尽”这句话，妈妈立即跟着说：“尽力吧。” “自信点。” 妈妈赶紧回答：“坚强点……”五秒钟过去了，爸爸出去了。 我高兴得跳了起来。

第二局，我开始说“想事情”，妈妈也不甘示弱，说“想事情”。 这一次，父亲被难住了，但他想了想，很快就想到了“这不是一件小事”，然后躲过了灾难。 “机会要好好把握”、“机会不能错过”、“失去了、失去了……”爸爸最终还是被妈妈打败了。

第三局，不服输的父亲先打出了“名副其实”的比赛。 我回答“真实”“毫不犹豫”，妈妈很快又回答了。 这无疑再次难倒了父亲。 他皱着眉头，久久无法回答。 我只能宣布：“这次比赛，我和妈妈获得了金牌，爸爸因为连输了三场，只能获得铜牌！” 但我认为我应该获得银牌，因为我提前做了准备，但我妈妈没有。

通过这个游戏，我明白了：无论做什么事，一定要提前做好充分的准备，这样才能事半功倍。

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