看中传师生如何策划创新创业活动，打造双创盛会亮点？

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原创 传传 中国传媒大学

近日，第八届中国国际“互联网 +”大学生创新创业大赛落下帷幕，此大赛由教育部等 12 个部委单位以及江苏市人民政府共同主办，举办地点在江苏大学。中国传媒大学本科生院副院长、且是戏剧影视学院导演系主任的郑月教授，受大赛组委会委托，领衔中国传媒大学中国大型活动创制设计研究中心师生团队，历经一年时间，圆满完成了本届大赛系列活动的创制与转播工作。

以“我敢闯 我会创”作为主题的本届大赛，围绕“更中国、更国际、更教育、更全面、更创新”这样的总体目标，深入推进职普融通、产教融合、科教融汇，引领新时代高等教育创新，在人民网、新华网等多平台同步直播，被新华社、《光明日报》、中央广播电视总台、中国教育电视台等主流媒体广泛报道，引发海内外各界关注。

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以专业所长书写双创篇章

我校党委对大赛系列任务极为重视，给予了大力支持，中传师生团队花费一年时间，完成了“青年红色筑梦之旅”全国启动仪式的直播工作，完成了冠军争夺赛的直播工作，还完成了教学大师奖颁奖典礼的创制工作，完成了杰出教学奖颁奖典礼的创制工作，完成了创新创业英才奖颁奖典礼的创制工作，完成了世界青年大学生创业论坛的创制工作。团队还协助完成了大学生创新创业成果展等同期活动官方短片的制作工作，协助完成了仪式行为的策划工作，协助完成了现场拍摄工作。

历程创制时，中传团队一直秉持着初心，锐意去创新，最终收官那天，三场活动在同一天之内接连开展，面对时间紧凑的挑战 二十几人中传团队积极应对 进行分工协作、圆满完成了诸项活动任务 受到了各方的好评 。

当时，郑月教授把项目所在现场当作实践的课堂，把研究生慕课《电视导播》的实践教学环节，融入到了本届大赛系列活动的创制以及转播工作里面，围绕多讯道场地制作系统搭建，直播录制在线包装设计与制作，大型活动直播技术预案与特情处理等电视导播工作的内容，展开实地的示范以及现场的讲授，及时记录参与实践的学生反馈，推动慕课教学案例资料库建设，达成教学相长。

中传学生精心策划志愿者培训活动

在本届大赛系列活动里，有79名江苏大学青年志愿者，他们与中传学生紧密合作，依据大家的特长、服务意向来细致分组，于志愿者培训时增强了团队凝聚力和归属感，在导演执行过程中增强了团队凝聚力和归属感，在转播实训期间增强了团队凝聚力和归属感，在多轮彩排当中增强了团队凝聚力和归属感它们向世界展现出中国青年的良好风貌，并且在台前幕后真正实现了“共创共进，一起向未来”。

中传团队与江苏大学师生合影

除此以外，在大赛期间，中国传媒大学团队跟江苏广播电视台文化旅游频道等单位展开紧密合作，与导演专业的廖琦立、孙一凡等校友一道，完成了“教学三大奖”颁奖典礼以及世界青年大学生创业论坛十余部短片的创意制作工作。跨越三十届的几代中国传媒大学师生，凭借专业能力与敬业精神南京活动搭建，南京活动执行，南京活动策划，南京恒睿文化传媒，南京舞台设备租赁，南京同城活动，南京线下活动，活动策划，活动搭建，恒睿文化，南京活动公司，南京舞美灯光，南京会场搭建，南京会议布置，南京美陈工厂，南京会务公司，共同呈现出一场全球青年创新创业的精彩盛会，并携手致敬教学大师以及新一代创新创业英才。

用青春之力诠释使命担当

切实立足实地行径达千里，青春怀揣追逐梦想取向致广博。中国传媒大学之中的中国大型活动创制设计研究中心，连续三年参与中国国际相关的“互联网 +”大学生创新创业大赛这类别的系列活动，以及官方短片的创制事宜，这不但属于前往专业实践的宽广领域，更是深入推进思政育人的鲜活课堂。

创研中心的团队，于探索之际，竭力追求创新，动态地适配执行的方案，联动起来落实各项工作。同学们呢，在观察当中，积极地去思考，在创作之时，长久地予以沉淀，从中汲取养分，进而收获成长，凭借专业的创作，以及实际的行动，为新时代青年的使命与担当，书写出更具温度、更富有力量的注脚。

我校师生在三年的创制进程里，先后与三届大赛主办高校华南理工大学师生、南昌大学师生、江苏大学师生建立了深厚情意，于紧密交流、默契协作之中一同去应对挑战，最终圆满达成了各项任务。

经过总共达到三届次数的大赛，同学们亲眼见证了，并且还呈现出了，在创新创业这片蓝色海洋之中，存在着无数散发着光芒的、质量良好的创意，他们凭借着把全球作为胸怀的气魄，以及用未来作为视野的眼光，一起打造出了一个个具备优质特性的项目；向那些身为教学名师一职的人表达敬意，心中感激老师的恩泽像浩荡的江水，流传的教泽散发着芬芳，而且更是在如同耳朵经常听到、眼睛经常看到这样的环境作用下，启发智慧滋润心灵，培育志向铸就灵魂，立下志向要延续前人的精神火炬，再次创造出光辉灿烂的成就；体悟与同龄的中国青年们将个人成长和党以及国家的发展进行有机融合的创新行为、创业行径、创造壮举，凭借榜样所拥有的力量引领自己青春成长的前行路途。

中国传媒大学中国大型活动创制设计研究中心，面向未来，会持续拓展实践教学场景，树立打造“中传实践”品牌，助力推动构建高质量传媒高等教育体系，同时坚定依照“课程思政、作品思政、实践思政、项目思政、活动思政”一体化推进的“五位一体”思政课教学体系要求，达成高校传媒艺术教育与国家文化战略的对接需求，引领学生树立主动承担时代使命的职业情怀，培育弘道崇德、经世致用的高素质传媒英才。

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