第一范文网：道德力量是国家安定的重要因素

道德力量是国家稳定、社会和谐、人民幸福的重要因素。 随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们的思想活动日益具有自主性、选择性、多变性、分化性。 道德的提升，在一定程度上存在着缺陷。 以下是第一模范网站PQ小编推荐的社区伦理讲座活动方案。 欢迎大家学习和参考。

社区伦理讲座活动方案一

一、活动背景

道德力量是国家稳定、社会和谐、人民幸福的重要因素。 随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们的思想活动日益具有自主性、选择性、多变性、分化性。 道德的提升，在一定程度上存在着缺陷。 扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民参与道德实践活动，对于提高思想道德修养和社会文明程度具有极其重要的意义。 当前，福州市成为全国文明城市，福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期。 迫切需要用先进的道德理念来夯实人们团结协作的思想基础。

二、活动目的

社区积极适应社会发展新形势，开展“道德大讲堂”，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设内容转化为项目和实践，在各方面广泛普及各种道德理念。形式。 不断提高居民文明素质，为巩固福州创建全国文明城市成果，搞好党建立党工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会的基础性作用在创建文明城市、弘扬社会新风、提升文明水平、推进社会社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作中，营造“社会协作、全民参与”的良好氛围南京活动搭建，南京活动执行，南京活动策划，南京恒睿文化传媒，南京舞台设备租赁，南京同城活动，南京线下活动，活动策划，活动搭建，恒睿文化，南京活动公司，南京舞美灯光，南京会场搭建，南京会议布置，南京美陈工厂，南京会务公司，具有积极作用。

3、活动时间

每月一次或根据需要每月上、下半月一次

4、活动地点

社区会议室、文化活动站及户外场地

五、活动参加者

社区工作人员、社区居民等

六、活动内容

1、道德理论专题研究。 组织社区居民等学习《公民道德建设实施纲要》和上级领导等领导关于重要思想道德建设的文章和重要批示，根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。 开展公民道德知识普及，建设以“礼”为核心的社会公德，积极倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公共财产、保护环境、遵守法律法规。 引导参与者亲身参与道德实践，营造崇尚道德和善良的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。 职业道德作为社会公德的一种特殊形式，在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中发挥着十分重要的作用。 社区开展以诚实守信、爱岗敬业、公平公正、热心服务、奉献社会为主要内容的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。 我们大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和团结家庭。处理家庭问题。 通过“我听、​​我看、我说、我议、我选择”等方式，有效引导参与者讲述身边的感人故事，亲身实践，自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人道德建设教育。 通过强调和加强个人道德修养和品格修养，弘扬友谊互助、正直宽容、礼貌守信、热情真诚、自强自立，倡导和树立关爱、善良、慷慨、宽容的理念。 让广大参与者将朋友同事的帮助、老师的教育、组织的培育美德转化为关爱他人、关爱社会、关爱环境的心。 在社会交往中宽容他人，为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国主义教育。 通过有组织的学习，使学员了解党的理论知识，了解党的思想路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜。 内容主要包括：八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系时势。 在实践中，我们深刻领会党和政府的亲民政策和温暖，领会革命战争年代的井冈山精神、长征精神，领会社会主义改革开放时期形成的大庆精神、载人航天精神。开放，培育参与者的党性和爱国主义精神。

7.教育“五类”。 通过推进“助人为乐、勇敢做事、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲”“五类”教育，弘扬这“五类”人员的事迹，进一步促进形成要求全社会明荣辱、堂堂正正。 促进和谐的新风尚、文明风尚，为维护全国文明城市形象奠定了坚实基础。

七、活动形式

通过调动各方资源、向上级部门求助等方式，邀请相关人员在道德论坛上担任主讲人。 在主讲人的带领下，班级将重点关注以下六点： “唱一首歌”：每次讲课前，组织学唱一首道德讲座主题曲； “学一句道德格言”：一起学习一句与本课相关的道德格言； “观看短片”：围绕主题，组织学员观看道德建设先进人物事迹短片。 “背诵经典”：组织学员背诵一段中国传统经典语录、道德文章； “讲故事”：演讲者结合主题，讲一个发生在群众身边、体现民族传统美德、优秀革命道德和时代精神的故事。 例：“发表评论”：邀请居民现场互动，大家评论身边好人的故事，讲述自己的感受，体会道德力量，升华自己的境界。 有条件的地方每月组织相应的道德主题实践活动，让道德真正从讲堂走向社会。

在讲座内容上，通过创新形式，定期向居民收集讲座主题和讲座方法，及时了解不同阶层、不同年龄段居民的需求，调动居民积极性，不断丰富讲座内容，让讲座活动更加丰富和丰富。更加多样化。 内容更加生动、贴近居民生活，使报告厅更具吸引力。

在其他宣传领域，社区将充分利用家长学校、公民学校、社区LED显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地，综合运用互联网等现代化手段，采用“道德模范” “自己说话、居民带头、邻居说话”。 “互动讲座、正反案例分析讲座”等形式，形成室内与室外、虚拟与现实相结合的立体阵地网络，为最大限度发挥报告厅功能、营造浓厚的宣传氛围和文化氛围提供了源泉。气氛。 整个过程中，通过亲子游戏、发放小礼物等受居民欢迎的方式，不断提升道德讲堂的活力。

八、活动要求

社区加强组织领导，建立系统的领导责任制。 社区建立了“一把手”负总责的组织架构，成立了“道德讲堂”领导小组，明确领导，落实专人负责，确保组织力量到位。 参加者要提高认识，高度重视，充分认识本次活动对于推进文明建设、塑造福州全国文明城市形象的重要意义。 要认真学习道德讲座的内容，积极参与。

社区伦理讲座活动方案二

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》南京活动搭建，南京活动执行，南京活动策划，南京恒睿文化传媒，南京舞台设备租赁，南京同城活动，南京线下活动，活动策划，活动搭建，恒睿文化，南京活动公司，南京舞美灯光，南京会场搭建，南京会议布置，南京美陈工厂，南京会务公司，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全县干部群众参与道德建设实践活动，不断提高公民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平，根据省、市文明委的工作安排和全省文明城市评价体系的要求，决定在全县广泛开展“道德讲堂”建设。 现制定如下实施方案：

一、建设“道德讲堂”的指导思想

认真贯彻党的十九大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设生态和谐、文明新金乡为目标，以提高公民道德素质为核心，建立覆盖全县、各领域的“道德讲堂”网络，传播普通百姓的道德故事，推动先进道德理念入脑入心，把它们具体化到实践中，营造“立德、做人、立新”的浓厚氛围，为深化文明金乡建设、构建和谐社会提供强大精神动力。

二、建设“道德讲堂”的主要内容

“道德讲堂”重点加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。

1、社会道德建设：以“礼”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公共财产、保护环境、遵守法律法规等。

2、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、公平工作、热情服务、奉献社会等。

3、家庭美德建设：以“和”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、团结邻里、勤俭持家等。

4、个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、礼貌守信、热情真诚、自立自强等。

三、建设“道德讲堂”的正式流程

1、“道德讲堂”形式。 “道德讲堂”建设以“我听、我看、我说、我议、我选、我做”为主要形式，以唱歌、学榜样、诵经典、评议、以送吉祥为主要环节，形成规范流程，充分尊重群众意愿，充分发挥群众积极性、主动性，设计多元化参与方式。

我听：通过培训报告、巡回讲座等形式，聆听普通人的道德故事，了解榜样的优秀品质。

我认为：通过演绎、展示、学习、发现，我们可以将典型事迹和品质形象化、具体化，使之变得平易近人、令人尊敬、值得信赖、值得学习。

我说：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲述群众自己和身边人的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。

我的建议：用辩论、讨论、总结、评论的形式，评论身边的好人好事，挖掘精神本质，不断升华自己的道德境界。

我选：通过群众选拔、菜单式讲座等方式，群众选拔先进人物； 大众选择每次讲座的人物、主题和时间。

我行：以务实转化、素质提升为目标，引导群众在认识和接受先进人物的优秀品质后，模仿、转变行为。

2、“道德讲堂”的流程。 “道德讲堂”按照“唱歌曲、学榜样、诵经典、评点评、送吉祥”五个环节，提倡“唱一首歌、讲一个故事（看短片）、背诵经典”。 ，并发表演讲“点评送吉祥”的“五个一”流程，让报告厅更加仪式、庄严。

“唱歌曲”：每次讲课前，组织学唱公民道德主题歌曲。

“向榜样学习”：通过讲述发生在群众身边、体现民族传统美德、优秀革命道德和时代精神的典型事例或观看有关道德模范的短片，组织群众学习道德模范。道德建设先进人物事迹。

“诵经”：诵读中国传统经典和道德格言。

“评论”：群众评论身边好人的故事，诉说内心感受，感悟道德力量，升华自身境界。

“送吉祥”：人们互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝愿。

四、建设“道德讲堂”的具体类别

根据不同人群的不同特点和需求，建设了以下五类“道德讲堂”：

1、政府道德讲座：主要对象是政府机关、事业单位工作人员。 全县各机关事业单位必须设立政务道德讲堂。 要结合“诚信教育大讲堂”，以倡导勤勉诚信、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关工作人员牢固树立廉洁意识。立党为公、执政为民，改进作风、提高效率。 ，做好服务，努力成为公民道德建设的实践典范。

2、企业道德讲座：主要对象是企业家和企业员工。 全县所有大中型企业必须设立企业道德讲堂。 在企业家中，主要内容是倡导诚实守信、回报社会。 在企业员工中，主要内容是提倡爱岗敬业、热爱工作、自强不息、自立自强。 引导企业将道德教育纳入企业发展总体规划，营造以先进道德理念为核心的企业文化，提高员工整体素质，增强企业凝聚力，形成和谐劳动关系，增强企业发展后劲。

3、学校道德讲堂：主要对象是学校学生。 以倡导“三心教育”（在家里孝敬长辈、在学校关心同学、在社会上关爱他人）和“做有道德的人”为主要内容，通过对学校学生进行思想道德教育教育吸引和激励学校、家庭、社会成员参与道德建设，努力实现“教育一代、引导两代、影响三代”的目标。

4、社区道德讲堂：主要对象是社区居民。 以倡导遵守法律法规、友爱互助、关爱感恩等为主要内容，充分发挥志愿者等社区积极分子的作用，整合社区各种岗位，丰富思想政治内容。道德建设，开展居民喜闻乐见的活动，让居民积极参与，接受教育、提高。

5、乡镇道德讲座：主要对象是农村居民。 以倡导孝亲爱亲、文明礼貌、风俗习惯为主要内容，围绕建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村庄整洁、村容村貌”的社会主义新农村建设要求。按照《民主管理》和《乡村文明行动》的要求进行安排部署，根据农民价值观、接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村群众参与。居民。

五、建设“道德讲堂”的工作要求

1、完善组织，规范管理。 各镇（街道）、各部门、各单位要建立健全“道德讲堂”建设组织架构，责任人明确、具体，形成主要领导负总责、领导负责的组织架构。主管部门负责部署，职能部门负责落实。 在建设标准上，必须做到“四件事”：固定场所、定期活动、规范流程、统一后台和系统（请登录邮箱并下载密码）。 在学习时间上，各级部门、单位要保证每月至少安排一次“德育讲座”。 在布局安排上，要按照“就近便利、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用现有各类阵地，通过整合与新建相结合的方式，逐步在全县范围内铺开。

2、完善队伍，扩大参与。 各类“道德讲堂”要在“身边的人讲身边的事，身边的人讲自己的事，身边的事教育身边的人”的基础上，与道德模范讲座、参观活动有机结合起来。 ”组建专兼职相结合的社会化宣传队伍。 。 一是宣讲员：组织培养一支专门的宣讲员队伍，充分利用各种宣传材料，深入群众进行巡回宣传。 二是先进典型讲座：组织道德模范、身边的好人、有德青少年等先进典型作为宣讲者，邀请他们以亲身经历发声，传承道德，引导群众见智、共情。他们。 三是向身边人说话：组织群众说身边的事、说自己的事、说身边的人、推荐身边的人，让群众参与道德建设，成为群众的榜样。 “道德讲堂”的主人。

3、大力宣传，以身作则。 全县新闻媒体要大力宣传创建“道德讲堂”的意义和作用，宣传各级各类道德先进人物的突出事迹，及时报道各乡镇“道德讲堂”建设情况（街道）和各部门、各单位营造“讲道德、做好人”的浓厚氛围。 各乡镇（街道）、各部门要及时发现、收集基层“道德讲堂”建设过程中出现的成功做法和先进模式，及时大力推广，形成良好的示范带动作用。影响。

4、科学考核，注重实效。 县文明办将通过现场检查、集体问卷、查账等方式，定期对全县“道德讲堂”建设情况进行调查检查，将“道德讲堂”建设与考核结合起来。全省城市文明程度指数。 与道德领域突出问题专项教育治理活动相结合，与群众性精神文明创建活动相结合，纳入文明单位、文明社区、文明村镇考核指标。 凡未建成“道德讲堂”的，将被吊销其称号。 年末表彰一批“优秀道德讲堂”和“优秀讲师”，认定一批“道德讲堂示范点”。 各乡镇（街道）、各部门、各单位要因地制宜，创新形式，切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用，让广大群众喜闻乐见、积极参与。

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