5.25大学生心理健康周主题活动,让心理教育走进校园
据调查,在我国,大学生存在一定心理困惑和轻度心理障碍的比例高达25%-30%。 长期以来,心理健康教育主要通过咨询、讲座、宣传展览等方式帮助学生。 这些方法已经不能满足大多数学生的要求。 因此,在今年“5.25”大学生心理健康日来临之际,我院心理健康中心专门组织了心理健康周主题活动,将心理健康教育带入校园。
二、活动目的
1、让学生了解交友、事业等方面应注意的误区,并通过活动,消除困惑,摆脱误会;
2、感受生活的快乐和幸福,用积极乐观的心对待身边的每一个人,善待生命中的每一天。
3、活动主题:关爱你我他人,从心开始
4、活动时间:xx.5.23-xx.5.27
5、活动地点:江苏城市职业学院校园内(具体地点待定)
六、活动对象:学院全体师生
7. 活动:
(一)开幕式
活动主题:打开心灵之窗,拉开健康序幕
活动时间:5.23
活动地点:艺术广场或学校多媒体教室
对象对象:学院全体师生(各系心理中心成员、各班级心理委员或团委书记必须参加,其他学生自愿参加)
活动方式:由心理健康中心老师主持,介绍心理健康周的由来、本次心理健康周的活动形式和重要性,鼓励大家积极配合,并鼓励身边的同学积极参与本次心理健康周活动。活动!
(二)启动学校“最美心形图案”评选活动
活动主题:寻找最美的眼睛
活动时间:5.23-5.25
地点:精神卫生中心办公室
对象人群:全院在校学生
活动方式:从23日开始,向各班级发出通知,收集班级学生设计自己认为最美、最能表达自己心情的图片,并写下自己的心理想法。 以院系为单位,各院系先收集、筛选本院的图片,然后于25日提交给学院,最后于27日筛选出10张图片,在校园内展示,最后在网上发表网站。 并给予相应的奖励!
(三)电影展
活动主题:读别人的故事,促进自己的成长
活动时间:晚5.26
活动地点:待定
对象人群:全院在校学生
活动方式:寻找相关电影,邀请学校师生观看,并自愿提交观看经历。
(四)万人签名
活动主题:签下我的名字,留下我的承诺
活动时间:5.25
活动地点:艺术广场
对象人群:全校师生
活动方式:制作大横幅或展板,写下主题,并让大家签名。
(5)心理问卷测试
活动主题:给自己打分,看看你的底牌
活动时间:5.24
活动地点:待定
对象人群:全院在校学生
活动方式:中心发放相关试卷,打印出来,分发给学生。 然后给出答案,个人给出自己的正确答案并评分。 还建议成绩较低的学生可以自愿参加心理咨询。 (为了保护个人隐私,一切都是自愿且私人预约的)
(六)闭幕式
活动主题:敞开心扉,让灵魂从现在开始更美丽
活动时间:5.27
活动地点:待定
对象对象:学院全体师生(各系心理中心成员、各班级心理委员或团委书记必须参加,其他学生自愿参加)
活动方式:相关负责人或老师对活动进行总结,对积极参与活动的同学进行表扬,并对在活动中获得奖励的同学进行奖励!
八、活动要求
一、高度重视,精心组织。 开展大学生心理健康教育宣传周,是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。 它是加强大学生心理健康教育和心理咨询的重要途径。 是普及心理健康知识的重要途径。 各部门必须高度重视。 、大力推动、精心组织各项活动。
2、突出主题,务求实效。 要以全省大学生心理健康教育宣传周为契机,组织开展以“大学生心理健康和谐校园建设”为主题的内容丰富、形式多样的主题教育宣传活动。 要充分发挥两协会学生联合会的作用,充分发挥学生干部在心理健康教育中的自救互助作用,切实帮助大学生解决来自家庭、经济的压力、就业、爱情、生活。
3、做好宣传、营造氛围。 各部门要深入开展宣传动员,扩大活动参与范围,积极配合全校大学生心理健康教育宣传周活动,及时发现活动中的典型,不断打造良好的教育氛围。
规划文件:江苏城市职业学院心理健康中心
xx-4-22