精选 10 篇:如何制定优秀活动方案,弘扬雷锋精神构建和谐校园
南京恒睿文化传媒,南京一站式活动策划,活动执行,活动公司
为了保证活动的成功,你必须提前做好活动计划。活动计划其实就是对活动相关因素的规划文件。一份优秀的活动计划有哪些特点?下面为大家精选了10个初中雷锋小组活动计划,希望对大家有所帮助。
初中雷锋小组活动方案1
1、活动主题及时间:
“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1日至3月31日。
二、活动目标:
1、以雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2. 指导教师和学生
学习和践行雷锋精神,用自己的言行推动学校的德育工作。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,鼓励学生在学习、生活中自觉、主动关注雷锋精神,长效形成学雷锋的氛围。
三、活动内容:
1.做好雷锋运动宣传
我们将利用各班级升旗仪式、班会、布告栏、黑板报等形式,加大围绕“学雷锋”活动的宣传力度。
2.认真开展学雷锋系列活动
(1)3月1日至4日,各班发布以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报,团委组织对黑板报进行检查评比。
(2)全体会员于3月12日前参加校园绿化美化活动。
(3)三月十五日,各班组织召开“我与雷锋精神”主题会议。
会后,主题班会纪要稿将提交团委。
(4)各班3月1日起进行教室装修,3月25日团委进行评估。
3、立足校园,服务周围,服务社会,学雷锋。
(一)开展“做文明学生”活动。讲文明语言,为人处事,爱护校园财物,讲究仪表,文明就餐,排队就餐,不浪费粮食,讲究环境卫生,注意作息时间。
(2)以学习为中心,开展“一对一”活动,树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心,带出浓厚的互帮互助、竞争激烈的学习氛围,使每一位同学的成绩都有所提高。
(3)实施“五个一”工程:每个学生至少为社会、学校做一件好事:见到老师问好、说话有礼貌、帮助一个有需要的同学、在家为父母做一件家务。
四、总结表彰(3月29日)
1、召开“弘扬雷锋精神、构建和谐校园”活动月总结会。
2、每班评选、表彰学雷锋积极分子和各类活动优胜者若干名。
3、评选学雷锋先进班级(各项活动积分/所完成工作/日常卫生工作考核等综合评价)。
初中雷锋小组活动方案2
1. 活动目的
弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列社会实践活动,对学生进行“爱国、爱学校、爱生活、爱朋友、爱自己”五爱教育,培养学生理解、宽容、谦卑、诚信待人处事的态度和端庄大方、热情友善、礼貌待人的文明行为,在实践中学习,在比较中成长,讲文明守纪律,举止优雅,倡导和谐校风,做文明自信、乐观向上的一中人。
2. 活动主题
弘扬雷锋精神争做一中文明人
3. 活动组织与领导
校政教处、团委、少先队
四、活动内容及时间安排
第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,团结社会、家长、学校等力量,形成文明礼仪校本教材。
时间:20xx年2月1日至3月8日
责任人:政教处
过程:
1、首先在师生中开展“我是一中学生”大讨论。
2、按年龄段学习礼仪知识。
3、学生、家长、老师以论文、散文、诗歌、快板、三言两语、教材编写等形式,从不同角度表达对校园礼仪教育的看法,以期就学生礼仪问题达成最大程度的共识。
4.编写文明礼仪校本教材。
第二阶段:通过布告栏、广播电台、黑板竞赛等形式,对学生进行文明礼仪教育。
时间:3月9日至3月20日
责任人:政教部、团委、少先队
过程:
1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体负责人:董江燕
2、确定近期广播站稿主题:我是文明一中学生。责任人:团委()、少先队(王莉)
3、以“学习雷锋——做文明一中学生”为主题,发布黑板报(评比时间:3月15日星期四)。责任人:团委()、少先队(孙静)第三阶段:各年级播放爱国主义电影。责任人:团委()、少先队(王慧玲)
第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影展。
时间:3月10日至3月21日
要求:以摄影或书法、绘画形式,配以适当文字,反映身边的人和事,弘扬文明,抵制不良风气。各中队利用周末开展活动,要求全员参加。各年级将全体学生作品以文章、绘画形式报送少先队老师王海燕(截止时间:3月19日),从中评选出15幅优秀作品作为推荐作品,并置于投稿作品前列。少先队将组织相关人员对投稿作品进行评审,评选出最佳作品奖、最佳组织奖等。
初中雷锋小组活动方案3
1.活动背景:
今年是雷锋同志逝世xx周年,为弘扬雷锋精神,进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动向纵深、持续开展,在新时代背景下弘扬雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,启发同学们关心他人、关心集体、奉献社会,增强同学们的主人翁意识,学会尊重他人、尊重自己,同时树立保护环境的意识,加强我院精神文明建设,倡导社会文明新风,xxxx支部积极响应号召,发起了学雷锋主题活动。
2. 活动主题
学雷锋主题活动
1. 目标受众
xxxx班同学
2. 活动时间
20xx年3月1日至3月31日
3. 活动地点
江苏邮电大学主校区
4.前期准备
王延庆负责人员调动,林文定负责通知,孙江月负责摄影记录。
3.具体活动流程
此次学雷锋活动将分两个阶段实施。
第一阶段:“我心中的雷锋”:开展雷锋精神再教育活动。团委书记利用QQ群号召大家学习雷锋精神。
第二阶段:“雷锋精神在我心中,我贡献校园正能量”
1、参加人员:xxxxx团支部全体团员
2、活动内容:宣传委员会提前准备好积极宣传雷锋精神的标语海报,印制后分发给支部委员,由支部委员张贴在学校各主要区域,向学生积极宣传雷锋精神。
四、活动要求
1、提高认识,精心组织。学雷锋是加强思想道德建设的重要载体,要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。
2、认真落实,注重实效。根据本支部实际情况,把学雷锋活动与支部经常性的德育工作结合起来,突出本支部的特色。不走走过场,注重在实际活动中提高团员的思想认识,在行动中体现雷锋精神。
初中雷锋小组活动方案4
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族的宝贵精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动向纵深、持续开展,弘扬中华民族的传统美德,引导广大团员青年积极投身学校文明建设,校团委、政教处决定开展纪念学雷锋活动二十周年系列活动。
2. 活动主题
弘扬雷锋精神 构建和谐马中
3. 活动时间
3月1日-3月31日
四、领导小组
五、具体安排
1、3月5日中午12点至12点30分,学校广播站播出学雷锋专题节目。(负责人:高二(5)班 熊英、张亚慧)
2、3月5日 12:45至13:50,一、二年级团员到多功能报告厅观看纪录片《向雷锋同志学习》。(负责人:万寒兵、梁九香、熊英、熊小红)3月8日提交评论。(负责人:李春子、魏涛)
3、3月8日(星期一)升旗仪式上,德育园长许建平在国旗下发表讲话,增进学生对雷锋精神的深入理解和新时代弘扬雷锋精神的当代意义。
4、初一、初二各班学习《感动中国十大人物》相关材料,围绕如何发挥共青团员在构建和谐马中活动中的模范作用,召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节课,政教处负责到各班检查班会开展情况,班会内容要做好记录,材料要于3月16日前报校团委。(负责人:万寒兵、韩文萍、熊英)
5、初一、二年级各班结合实际,开展学雷锋活动。
(1)原则上所有活动都在校内进行,如需在校外进行,须经政教处批准。
(2)活动形式可多种多样,要具有班级特色,如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手写报(展板)、慈善援助活动等。
(3)各班团支部书记(校报记者)将学习活动中涌现出的良好事迹写成新闻稿,发给团委电子邮箱: 。学校团委博客( )将及时报道各班的活动情况。
(4)活动前要有计划,活动过程中要有记录(照片),活动后要有总结,各班3月31日前将活动相关材料报团委。
六、总结表彰
各班要注意及时总结、宣传活动中涌现出的先进个人和典型事迹。学校团委、政教处将精心组织开展“学雷锋先进班”和“学雷锋模范战士”的评选工作。初一、初二年级各设“学雷锋先进班”1名,初二、初三年级各设“学雷锋模范战士”3名。评选结果将于4月初公布,并给予表彰。
初中雷锋小组活动方案5
1、活动目的:为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,把环境教育、革命传统教育、代代传承的民族精神教育结合起来,培养学生关爱他人、服务社会的优秀品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋新高潮。今年我校学雷锋活动将立足校园、走向社会,不断丰富和发展新时代学雷锋的内涵和形式。
2、活动主题:学雷锋,互相学习,互相帮助,树立榜样,努力自强
3、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职、立足学校,让学雷锋渗透到每一个班级,从自己做起,从身边的小事做起,像雷锋一样,用爱做一件事,专做一件事,不走形式。
4.活动时间:3月-6月
五、活动安排:
第一阶段:宣传动员(各班召开主题班会,制定计划,成立活动小组)
1、升旗仪式上,学校团委向全体师生发出“学雷锋,同甘共苦,互帮互助,树立榜样,努力自强”的倡议书,学校“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校橱窗、黑板等宣传平台开展宣传推广,同时举办“雷锋精神伴随我成长”主题黑板报比赛,各班围绕此主题制作主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播放雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹资料、播放学雷锋主题歌等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班根据活动内容组织实施)
1、各班充分利用班会,召开“学习雷锋,比学帮教,树立榜样,努力自强”主题讨论会。
第一,学习“学雷锋,做有道德的人”,要求每个学生都要有学习笔记,班会要有记录,政教处会不定期到班里抽查。
其次,各班开展自我反省、自我修养活动:在严格自我反省、深刻反思的基础上,充分挖掘自身优势,增强自信心,提高班级凝聚力。同时,反思、整改自身在行为举止、处事作风、学习等方面存在的问题。各班制定了学雷锋计划,把学雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园,立足身边的人,争做文明学生。我们该如何从身边的小事做起,学习雷锋?
(1)坚持在工作中学雷锋:要求全员参与,从日常生活做起,具体要求做到“十不准”,即“不迟到、不早退、不逃课、不打架、不说脏话、不吸烟、不喝酒、不吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物”。
(2)以学习为中心,开展“一对一”活动,树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心,带出浓厚的互帮互助、竞争激烈的学习氛围,使每一位同学的成绩都有明显提高。
(3)要求学生熟记新三字经第11页“学习雷锋,做有道德的人”和第16页“六孝之心”;并在妇女节当天利用学校留言系统给家长打电话问好。
(4)各班要求学生勤俭节约,按时开关电灯及各种电器,随手关水龙头,不乱扔食物,节约用纸,合理消费。提倡不喝瓶装矿泉水,吃蒸米饭,不与人攀比。
(5)尊敬师长,诚实守信,认真学习,不考试作弊,建议老师不要监督正常考试。
3、组织开展“学习雷锋,做有道德的人”中学生有奖征文活动。参赛者要紧扣活动主题,讲述自己如何将个人成长融入时代发展,如何以雷锋为榜样,不断提高完善自我,艰苦奋斗,勇于创新,开创美好未来。征文主题鲜明,观点正确,内容充实,中心突出,表达积极的理想信念。征文用统一稿纸书写,字迹清晰,文笔工整,字数不超过1200字。(语文组负责)
4、开展“学雷锋、互相学习、互相帮助、树立榜样、奋发自强”演讲比赛。每班推选一名选手,用生动的语言、感人的事例,展现雷锋精神和新时代学生奋发向上的精神风貌。选手必须使用普通话,讲话必须清楚、表达流利、有气势、风度自然、态度诚恳。(由学校政教处、团委组织。)
5、学校团委组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明图片展,在展示体现雷锋精神的图片的同时,也展示一些学生文明行为的图片,以及一些不文明、不和谐行为的图片。通过对比,让同学们认识到差距和不足,有所改正,有所鼓励。
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况,评定学雷锋先进班集体和个人)
3月底,各支部对“学雷锋月”进行总结,并将总结材料(连同活动照片、视频资料等)于3月31日前上传至学校团委信箱。学期末,团委、学生处根据各支部学雷锋活动的持续开展情况,评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级还将推荐一名“学雷锋先进个人”,由学校团委集中表彰、宣传。
初中雷锋小组活动方案6
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族的一笔宝贵的精神财富,四十多年来激励了一代又一代的青少年健康成长,推动了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡德育,雷锋精神是其中最重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级领导的相关精神,制定了我校20xx年学雷锋活动计划。
2. 活动目标
1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动。
2、引导师生学习、践行雷锋精神,以自己的言行推动学校的德育工作。
3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,鼓励他们在学习、生活中自觉主动地关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校学生树立榜样。
3.活动时间:
20xx 月
四、一般要求:
全体共青团员都要率先垂范,从我做起,争当小雷锋。
五、主题活动
1.学习雷锋精神
3月4日,团员们召开学雷锋、学习雷锋精神动员大会,号召全体团员时刻学雷锋,从自己做起,争做小雷锋,高标准要求自己,真正成为同学们的榜样。
2、结合三八妇女节,开展感恩教育,为母亲做点事。
3.关爱校园
团员每一位成员都要以学校的小主人的身份来要求自己,关心身边的小事,关心需要帮助的同学,捡拾身边的小纸片,及时制止身边的不良行为。让自己成为新一代合格的青少年,成为行为规范的优秀学生,让学校形成良好的风气,从而感染身边的同学,让我们的校园更加美好。
4、学习雷锋精神征文活动
要求每位团员提交一篇文章,讲讲自己在学雷锋活动中做过哪些有意义的事情,讲讲身边的雷锋等。题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。字数600字以上。文章用方格纸书写,字迹工整。第一页要署名班级、姓名。于x月x日前交团委办公室。我们将评选出一、二、三等奖若干名,颁发证书。
5.学习当代雷锋感人事迹班会
x月x日,从该年度感动中国的十大人物中选取二至三个人的事迹进行学习,谈谈自己的感受;或让学生在课前学习这十个人的事迹,在班会上相互交流。
初中雷锋小组活动方案7
1. 活动主题
学雷锋,一起做志愿者
2. 活动时间
20xx 年 3 月
3. 活动组织
主办方:新塘中学政教处、团委
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题教育活动
1、3月7日,组织召开“学雷锋,一起做志愿者”主题班会,3月11日前将主题班会活动纪要连同活动照片发送至团委信箱。
2、班团支部以校园为依托,开展学雷锋主题活动。如美化环境、帮助别人、打扫卫生等。活动要求:团支部书记于3月28日前将活动总结及照片发至团委邮箱。
3、雷锋主题黑板报比赛:3月3日至14日,设计、制作主题黑板报。3月14日对各班黑板报进行检查评比。
4、开展学雷锋现场写作活动:每班推荐2名学生到高三一楼考试办公室参加3月22日下午第八节课的学雷锋现场写作活动。
5、与妈妈合影一张,各班将电子照片以压缩文件名“高三*班照”发送至团委邮箱,每班提交照片不少于10张,稿件请注明姓名,我们将制作大型海报。
(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
1、志愿卫生清洁服务:在校门外道路开展志愿卫生清洁服务。
2、交通安全志愿服务行动:在学校周边道路开展交通安全志愿服务行动,倡导安全、文明的出行方式。
3.节能减排志愿服务活动
3月22日“世界水日”,学校在学校食堂门前开展了节能减排志愿者行动。
4.开展图书馆、食堂志愿服务活动
组织志愿者赴图书馆参与图书整理及组织志愿服务活动。
组织志愿者到学生食堂协助食堂厨师洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务。
(三)开展重温雷锋事迹教育活动
组织各班级观看《20xx年度感动中国颁奖盛典》,学习当代雷锋精神。
(四)开展弘扬雷锋精神活动
1、学校团委将在我校学雷锋活动月期间选取一系列学雷锋案例,通过微信平台、海报等方式在全校范围内公开展示。
2、校园广播站将于3月份推出《学习雷锋》专栏,树立和宣传校园内一批学雷锋先进典型,树立优良学风和校风。欢迎同学们为广播站提供身边好人好事、好事报道。
初中雷锋小组活动方案8
1. 活动目的
为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好班风、校风的形成,促进学生全面发展,让优美、健康、优秀的歌曲始终陪伴学生,激励学生健康成长。
二、活动主题及要求
主题:班级歌曲
要求:
1、各班级应选取一首高雅、健康、励志的歌曲作为班歌,能体现积极向上的精神面貌,体现班级特色。
2、唱歌时间:每天中午预备铃响后五分钟;每周例会上课铃响后五分钟,全班起立唱班歌。
3. 参与者
三个年级的所有班级。
四、负责部门
团市委组织实施。
五、具体安排
1、本方案于9月1日下发,请各班积极宣传动员和组织实施。
2、9月1日至9月3日,各班利用午餐准备时间进行唱歌练习。
3.检查将于9月6日开始。
4、团委例行检查时间为:每天中午预备课前五分钟、班会铃响后前五分钟。
5、一周内所积累的积分将作为红旗班考核的内容之一。
6、学期末将每周的检查结果进行累计,并纳入班级管理考核。
6. 附评分规则
河运中学委员会
附录:评分规则
1、满分10分,实行扣分制,最高扣10分。
2. 全员参与、大声唱歌、行为有序的班级将获得满分。
3、全班无故不唱歌,扣10分;个别学生不唱歌,每人扣1分,最高扣10分。
4. 如果全班同学唱歌声音低而无力,则扣5分。
5.如有学生引起骚乱,视情节严重程度,扣3至10分。
6.如果一个学生连续两周在总数中排名最高的三分之二,那么青年联盟委员会将通知年级小组,发出警告,并需要在指定的时间内进行纠正。
初中Lei Feng Group活动计划9
1.活动目的:
了解雷冯的精神,掌握其本质,培养学生以建立正确的世界观,对生活和价值观的看法,并赋予雷冯的精神。
2.活动要求:
“向雷冯学习”的活动应基于自己的职责和自己的学校,以便从Lei Feng中学习,从自己和周围的小事开始,我们应该喜欢我们的工作,而不仅仅是经历。
3.活动主题:推进雷冯的精神,建立一个和谐的第七中学
4.活动口号:Lei Feng是您,我和他
5.活动时间:3月16日至3月29日(第六周和第七周)
第1阶段:3月16日至17日:宣传和动员阶段(每个班级举行了主题课,制定了计划并建立了一个活动组)
第2阶段:3月18日至27日实施阶段(每个班级都根据内容组织和实施活动)
第三阶段:3月28日至39日的摘要和评估阶段(学校评估了根据班级活动从Lei Feng学习的高级班级集体和个人)
6.活动地点:第7号中学
7.活动内容:
1.召集每个班级联盟分支的秘书会议,以计划和安排Lei Feng学习活动计划
2.青年联盟委员会使用校园广播,展示窗口和其他宣传平台来进行宣传,例如雷·冯(Lei Feng)的事迹和照片展览,有关雷冯(Lei Feng)的生活和事迹的报道,以及有关在学校内外学习的先进学习契据的报道,以营造从莱芬(Lei Feng)学习的氛围。
3.每个班级都举行了关于“推广雷冯精神”主题的课程会议,讨论以下主题:
①Lei Feng 是什么?
lei Feng的精神过时了吗?
③我们应该从周围的小东西开始向雷冯学习?
④EACH课程应制定一项活动计划南京活动搭建,南京活动执行,南京活动策划,南京恒睿文化传媒,南京舞台设备租赁,南京同城活动,南京线下活动,活动策划,活动搭建,恒睿文化,南京活动公司,南京舞美灯光,南京会场搭建,南京会议布置,南京美陈工厂,南京会务公司,向Lei Feng学习。
4.根据校园和周围的人们,努力成为一名文明学生。
①坚持在工作中向Lei Feng学习:从日常生活开始,所有学生都必须参加,具体要求是要实现“十个不愿意”,即“不要迟到,不要早点离开,不要跳过班级,不要跳过课,不要打架,不要打架,不要发誓,不要吸烟南京活动搭建,南京活动执行,南京活动策划,南京恒睿文化传媒,南京舞台设备租赁,南京同城活动,南京线下活动,活动策划,活动搭建,恒睿文化,南京活动公司,南京舞美灯光,南京会场搭建,南京会议布置,南京美陈工厂,南京会务公司,不要喝酒,不要喝酒,不要吐口水,不要吐口水,乱扔垃圾和损坏公共财产。”
②基于学习,开展“一对一”活动。
③在学校青年联盟委员会的统一组织下,动员了学校的所有学生进行全面的卫生清洁,彻底清理卫生死角,并美化和净化校园环境。
每个班级都必须结合实际情况,并且在做得很好的同时,在尽可能丰富的内容和多种形式的情况下进行一些Lei Feng活动。
初中Lei Feng Group活动计划10
Lei Feng 是我们中国国家的宝贵精神财富。
1. 活动目的
All are upon to learn the of Lei Feng, to take the of as the of along with , to ' with the of nails, to ' sense of with the of , and to ' life with the of hard work. This Lei Feng a of such as , of , true love for , and to a . 老师希望所有学生都将这项活动作为一个机会,坚持从我自己开始,从小事开始,从现在开始,积极地参与Lei Feng的学习活动,促进Lei Feng的精神,始终保持Lei Feng的精神,使Lei Feng精神牢记,改变旧的惯例和不良的习惯,改变良好的行为,使自己的精神发展良好,并培养了自己的精神,并养育了自己的质量,并努力地建立了良好的努力,照顾公共财产,保护教室和校园卫生,并共同创建一个文明,和谐而优雅的阶级,是文明的现代中学生,以实用的行动来展示自己的风格,并反映出他们的崇高品质。
2.活动时间:
20xx 3月
3.活动内容和要求:
1.可以唱关于雷冯的歌,“从雷冯的好榜样中学习”
2.每个小组都会生产一份有关向雷冯学习的手写报纸。
3.每个学生都写一篇有关从Lei Feng学习的文章
4.每个学生做5件好事。
5.每个学生都应纠正在教室里吃零食的坏习惯。
iv
装饰教室,并发布Lei Feng叔叔的信息和图片。
观看有关Lei Feng的电影,阅读Lei Feng的日记和Lei Feng的主要行为中的精选段落,并写下您的想法或思考。
5.摘要和评估
1.选择出色的文章
2.选择有关从Lei Feng学习的出色手写报纸
3.选择5“ Lei Feng风格的好青少年”
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