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现代以物易物:需求决定价值,提高物品利用效率的时尚生活方式

更新时间:2024-07-22
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校园低碳活动策划方案:以物易物换低碳》已由会员上传分享,可免费在线阅读,更多相关内容可在申请材料-天天图书馆查阅。

1、校园低碳活动策划方案:以物易物唤醒低碳活动。引言:牵羊换斧头,校园低碳活动策划方案:以物易物唤醒低碳。在古代,以物易物是最原始的交易方式,人们面对面地获取物品或食物,各取所需,互利互惠。但这种以物易物的概念随着货币的诞生逐渐退出历史舞台,人类开始用货币进行交易,购买不同的商品。近年来,在金融危机的影响下,物价迅速上涨。面对物价上涨,以物易物这种原始模式近年来重获新生,网购市场上的交换者越来越多,以物易物、各取所需逐渐成为一种时尚的生活方式。与原始的以物易物满足生活需要不同,现代以物易物并不追求平等交换,而是

2、倡导需求决定价值,注重提高物品的利用效率,利用网络技术有效整合闲置物品的使用价值。以环保为主要卖点的易货网站风靡一时南京活动搭建,南京活动执行,南京活动策划,南京恒睿文化传媒,南京舞台设备租赁,南京同城活动,南京线下活动,活动策划,活动搭建,恒睿文化,南京活动公司,南京舞美灯光,南京会场搭建,南京会议布置,南京美陈工厂,南京会务公司,以物易物这一古老的交易方式在互联网飞速发展的今天,正以时尚、潮流的方式华丽转身。大学生心理活动策划:阳光与潜能)如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起了广泛的兴趣。低碳生活是目前最提倡的生活方式,也将是未来主导的健康生活方式。作为21世纪的大学生,我们应该走在时代的前列,让我们一起做低碳大师,让我们一起倡导低碳生活,保护世界,保护地球!那么如何过低碳生活呢?

3、碳生活呢? 第6页 以物易物是一种非常低碳环保的行为,旧物交换不仅发挥了旧物的使用价值,有效利用了资源,而且在交换中还可以结交更多的朋友。为了在同学中倡导低碳环保的生活;倡导节约型消费新理念,让大家不仅各取所需,还能节约资源。同时在以物易物的过程中,让同学们感受到这也是一个交易的过程南京活动搭建,南京活动执行,南京活动策划,南京恒睿文化传媒,南京舞台设备租赁,南京同城活动,南京线下活动,活动策划,活动搭建,恒睿文化,南京活动公司,南京舞美灯光,南京会场搭建,南京会议布置,南京美陈工厂,南京会务公司,交友、沟通、协调,可以充分展现同学们的社交能力。学校团委青年志愿者协会特组织了这次“以物易物,‘交换’唤醒低碳”大型以物易物活动。 1、活动背景: 1、以物易物的时代已经过去了几千年,如今双方闲置的东西都作为交易物品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种非以物易物的行为,让同学们感受到了物物易物带来的快乐。

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4、不再以等价交换为主要原则,而是以个人需要为主要原则,这是当今社会盛行的现象。而这种以物易物的人就被称为“以物易物者”。2、随着人们生活水平的提高,人们购买力的迅速增加,很多学生家庭中二手的或者用得不多但还比较新的日用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品也急剧增多。这些物品大多是闲置或丢弃的,造成了巨大的资源浪费。对此,本次活动旨在学校举办“以物易物活动”,鼓励同学之间的交换,使这些闲置物品的效益最大化,达到物尽其用、环保、节约、循环利用的良好环境效益,同时也响应了国家当前倡导的建设“资源节约型、环境友好型”社会。

5. 征集策划《校园低碳活动策划方案:以物易物唤醒低碳》第6页 3. 在当今快节奏、高压力的社会生活中,“城市冷漠”不断蔓延,学校内部班级之间,甚至同学之间缺乏交流,已成为构建和谐社会背景下亟待面对和解决的问题。希望通过活动,在物品交换过程中营造“学校就是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会、建设循环节约型社会的双赢局面。 2. 活动目的: 1. 通过物品交换,让学生切身感受到“循环经济”和“资源节约”的理念。 2. 让学生在交换过程中收获快乐和友谊,促进学生之间的沟通交流。 3. 在活动中培养学生“学会学习、学会交流、学会生活”的能力。

6. 4.通过自愿无偿交换的方式,与学校师生交换闲置物品或者购买后不喜欢的物品,使这些闲置物品的效益最大化,达到物尽其用、环保、节约、循环利用的良好环境效益。 3.活动主题:以物易物 唤醒低碳 4.活动对象:西南民族大学新校区全体学生 5.活动时间:20**年3月13日14:00-17:00 6.活动地点:北区体育场 7.活动参与要求 交换物品 1.个人不再需要或者使用率很低的课程参考书、文学杂志等适合交换的图书资料 2.光盘等音像制品 第6页 3.工艺品、饰品 4.其他认为值得交换的物品 交换原则 1.公平自愿原则 2.个人需要原则 3.无偿交换原则

7.活动说明 考虑到学生对物品的喜好和愿望,物品类别的多样性和复杂性,以及特殊物品交换的特殊性,经双方学生同意,可在约定时间内进行“物品互借”、“书籍、光盘等交换”、“交换感兴趣物品体验”等活动,借期满后物品归还给主人。这样既解决了“易货”过程中学生不愿意交换却又不好意思拒绝的尴尬问题,又在结识有相同兴趣爱好的朋友的同时,扩大了物品交易的范围,进一步加深了学生之间的交流与沟通。 八、活动具体流程 1.前期准备阶段:起草方案,策划校团委领导审核获得批准。 前期宣传方式: A.制作宣传栏、海报,张贴在食堂门前,让广大学生了解本次活动 B.通过各种方式

8、青年队领导将到各学院宣传本次活动,在食堂设立咨询台,方便查阅、登记易货信息,开设易货QQ群,方便交流。活动期间,将对所有收集到的物品和易货信息进行整合,并根据易货物品性质进行分类。 第6页 服饰配饰类:负责人 数码通讯类:负责人 图书音像类:负责人 家具小件物品类:负责人

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