下半年教师培训活动方案策划篇

培训活动计划第一部分

为进一步推进我园教师继续教育工作，提高教师培训质量，根据上级主管部门对教师继续教育培训的要求，结合我园实际情况，特制定本方案：

一、指导思想

贯彻落实新《纲要》精神，积极探索有效的园林式教师培训模式。坚持园林化、实用性、实效性原则，坚持思想政治素质与业务水平并重的原则，充分发挥园林式培训的功能和优势，营造有利于教师终身教育和可持续发展的良好环境，努力建设一支品德高尚、业务技能过硬、结构合理、充满活力、能够适应21世纪素质教育需要的、具有反思性和科研能力的教师队伍。

2. 培训目标

1.进一步促进教师更新教育观念、知识结构和能力结构，掌握现代教育技术，使教师具备综合教育能力和创新能力，符合创新教育和素质教育的要求。

2.进一步提高教师的理论知识和科研能力，发挥教师个人特长，使教师具有鲜明的教育教学个性，形成自己的教育教学风格和特色，成为学科的骨干力量。

3.进一步提高教师职业道德，完善教师心理素质，成为职业道德高尚、心理健康、德艺双馨的好教师。

4、逐步构建“研训一体”培训模式，形成园林化培训体系，建立园林化培训机制，使园林化培训逐步科学化、规范化、系列化。

3.培训内容

（一）师德师风培训

按照市局文件精神，开展“中国梦·黄花梦·教育梦”师德师风专题活动，通过师德座谈会、师德征文、师德演讲等活动，在园区广泛开展师德教育，帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，不断提高教师个人修养和心理素质，促进教师依法治教、以德治国。

（二）专题培训：幼儿园数学教育

通过开展黄花春蕾学前教育中心、第一幼儿园、第二幼儿园课程展示活动，广大幼儿园教师能够进一步了解幼儿园数学教育的目标和内容，更好地掌握幼儿园教师数学教学艺术的基本规范和幼儿园数学教育活动设计和组织的要求，并能将所学的理论知识运用到课堂教学实践中，有效提高教师数学教育的基本素质和能力。

3. 自主个性化培训

我们本着“灵活性、实用性、有效性”的原则，组织教师开展自主性、个性化的培训，让教师根据自己的实际情况选择需要学习的内容，在学习过程中加强对教师的指导，切实帮助教师提升自我、不断成长。

四、培训目标与形式

培训对象：幼儿园教师

培训形式：采取多种培训形式，以集中参与和教师自我反思为主，包括专题培训、主题研讨会、案例教学、教学观摩、协作交流、师徒结对等。

五、管理与考核

加强培训过程的检查监督。考核时，将教师的学习笔记、讲课记录、课例案例、课间制作、学习心得、经验总结等书面材料以及培训研讨活动的出勤记录作为园区培训检查考核的依据。

六、组织与保障

组织保障：成立以副院长为组长，副院长为副组长，培训辅导员负责具体实施的园所培训领导小组，对全园园所培训工作进行牵头、协调、管理，确保园所培训工作落到实处、卓有成效。

7、经费保障：每学年安排一定经费作为园区培训所需的费用，保证园区培训工作的正常、顺利开展。

培训活动计划制定第二部分

为贯彻落实市业主、总经理办安全生产工作会议精神，进一步提高本项目安全监察人员的业务能力和水平，强化本项目从业人员的安全意识和技能，做好本项目安全生产教育培训工作，现制定安全生产培训计划：

1. 培训目的

坚持安全生产第一的理念，全面落实市业主、总经理办安全生产工作会议部署，围绕安全生产工作大局，统筹谋划，改革创新，努力完善项目培训体系，大力推进以“三岗”（项目经理、安全管理人员、特种作业人员）、农民工、班组长为重点的项目全员培训，进一步加大督导培训力度，切实加强安全专业人才培训，大力推进培训内容标准化、培训方式多元化、培训手段现代化、培训管理信息化，全面提升从业人员和安全督导人员整体素质，为促进安全生产形势持续稳定好转提供人才保障和资金支持。

2. 培训安排

1.教育培训时间

1、企业法定代表人、项目经理每年学习时间不少于30小时；

2.专职管理和技术人员每年学习时间不得少于40学时；

3.其他管理和技术人员每年学习时间不少于20学时；建设项目安全生产管理人员4.特殊工种每年学习时间不少于20学时；

5、其他员工每年学习时间不得少于15小时；

6.等候、调动或变更岗位并返回工作岗位前，必须接受不少于20小时的培训；

7、新工人入职和班组三级培训教育时间分别不少于15小时和20小时。

2.教育培训形式和内容

教育培训按等级、级别、工作性质分工开展，对管理人员重点培训安全意识、安全管理水平；对操作人员重点培训遵守规章制度、自我保护、提高预防事故发生的能力。

1. 新进工人（包括合约工、临时工、学徒、实习生及培训生）

必须从项目部、施工现场、班组三个层次开展安全教育，教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及本工种的安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、禁忌物品、安全操作规程等。

2、电工、焊工、脚手架工、机械操作工、起重机械操作工及各类机动车辆驾驶员等特殊工种作业人员，除接受一般安全教育外，还必须接受本项目专业安全技术教育。

3、采用新工艺、新技术、新设备施工或转岗时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

（三）安全教育培训形式

1. 新员工三级安全教育

新进人员或者调动工作岗位的人员，必须按规定接受安全教育和技术培训，经考核合格后，方可上岗。

三级安全教育是每个新员工入职后必须接受的第一道安全生产基础教育，三级安全教育即公司、项目、班组三级，新员工或转岗员工必须按规定接受安全教育和技术培训，经考核合格后方可上岗。

公司层面。新工人进施工队前，必须接受初步安全教育。教育内容如下：

（l）对劳动保护的意义和任务进行普遍教育；

（2）安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识；

（3）企业安全规章制度等。

项目层面。项目层面的教育是新工人被分配到项目后接受的安全教育。教育内容如下：

（1）建筑施工人员安全生产技术操作的一般规定；

（2）施工现场安全管理规章制度：

（三）安全生产纪律和文明生产要求；

（4）施工项目的基本情况，包括现场环境、施工特点、可能存在不安全因素的危险作业区域，以及须遵守的事项。

班组层面。岗位培训是新员工入队后、上岗前接受的第一级教育。培训内容如下：

（一）个人所从事的建筑施工作业性质、必备的安全知识以及机械设备、安全防护设施的性能、功能等情况；

（2）该工种的安全操作规程；

（三）班组安全生产、文明建设基本要求和劳动纪律；

（4）该工种的事故案例分析、事故多发部位、劳动防护用品使用要求等。

高等教育要求：

（1）三级教育一般由企业安全、教育、劳动、技术等部门进行；

（2）接受教育的，必须经过考试合格，方可上岗生产；

（3）为每位职工建立劳动保护教育卡，记录三级教育、转岗教育和其他教育考核的结果，由教育者和受教育者双方签字并登记在册。

2. 特种作战人员培训

除进行一般安全教育外，还需落实1985年《特种作业人员安全技术考核管理方案》的有关规定，按照国家、行为、地方及企业的规定，对该工种进行专业培训和资格考核，取得《特种作业人员操作证》后方可上岗。

3. 针对具体情况及时进行安全教育

（1）季节性，如冬季施工、夏季施工、雨雪天施工、电台播发期间施工等；

（2）节假日前后；

（3）节假日加班或者赶工的；

（4）工作对象发生变化；

（5）职业交流；

（6）采用新工艺、新材料、新技术、新设备建设；

（7）发现事故隐患或者发生事故后；

（8）新进入者等

4、三类人员安全培训教育

建设单位主要负责人是安全生产第一责任人，必须经考核合格、持证上岗。施工现场项目经理是建设项目安全生产第一责任人，也必须持证上岗，加强队伍培训，规范安全管理。

5.定期进行安全生产教育

项目部在做好新进工人现场教育、特种作业人员安全教育、各级领导和安全管理干部安全培训的同时，还要把经常性安全教育贯穿于整个管理过程，根据教育对象不同特点，采取多层次、多渠道、多种方式进行。安全生产宣传教育形式多样，要做到及时、严肃、地道、简练、醒目。具体形式如下：

（1）施工现场入口处的安全纪律标志。

（2）组织举办安全生产培训班、讲座、报告会和事故分析会议。

（3）建立安全防护教育室，举办安全防护展览。

（4）组织开展安全保护广播，发布安全保护简报、宣传栏，办好安全保护黑板报、宣传栏。

（5）悬挂安全防护宣传画或海报、安全标志、标语。

（六）组织安全生产文艺表演、放映安全生产音像制品。

（7）组织家属做好员工安全问题的思想工作。

6. 工作前的安全活动

班组长在班前做好岗位沟通教育，并做好岗位培训记录。

（1）岗位简报：简报作业环境、气象条件、各环节主要工作内容、安全要求，以及特殊工种配合情况等。

（2）岗位检查：检查在岗人员劳动防护情况，各岗位周围作业环境是否安全，机械设备安全装置是否完好有效，各项安全技术措施的落实情况。

（四）培训效果检查

安全教育培训有效性的检查主要针对以下几个方面：

1、检查各项目安全教育制度。各项目要建立完善的安全教育培训考核制度，广泛开展安全生产宣传教育，使我们项目各级领导和广大员工真正认识到安全生产的重要性和必要性，懂得安全生产、文明施工的科学知识，牢固树立安全第一的思想，自觉遵守安全生产的各项法律法规。

2、检查施工现场新进工人三级安全教育情况。现在临时工比较多，工伤事故多发生在临时工身上，所以在三级安全教育中，临时工应作为新进工人对待，新进工人（包括合同工、临时工、学徒、实习生、培训生）都必须接受三级安全教育。

3、检查安全教育的内容。安全教育要有具体的内容。《建筑施工现场安全生产基本知识》《建筑施工人员安全技术操作规程》应是安全教育的重要内容，每个施工人员都应有一份。另外，企业、工程处、项目管理部、工作队等都应有具体的安全教育内容。对电工、焊工、脚手架工、机修工和起重机操作工、各种机动车驾驶员等特殊工种的安全教育内容。经教育合格后方可独立作业，每年都要进行复查。对从事粉尘、有毒作业的施工人员也应进行主要有毒危害及防治知识的教育，也应有安全教育内容。

4、检查转岗时是否进行安全教育。各工种、特殊工种作业人员除掌握一般安全知识外，还必须了解本职工作的安全技术操作规程。采用新技术、新工艺、新设备施工和转岗时，操作人员必须接受新技术操作、新工种的安全教育，未经教育不得上岗作业。

5、检查施工人员对本岗位安全技术操作规程的熟悉程度。此项检查旨在考核施工人员对《施工人员安全技术操作规程》的熟悉程度，同时也检测施工人员对各岗位安全教育的有效性。

6、检查我司项目各工程施工管理人员年度培训情况，各工程应按公司规定安排施工管理人员接受安全生产工作培训，并保存培训记录。

培训活动计划3

为贯彻落实省教育厅电教处《关于在江苏省开展基础教育进校园活动的通知》（湘教电办函[20__]8号）精神，提高我校基础教育水平，使教师能够更好地利用省基础教育网络资源为学生服务、为课堂服务、为教学服务，使我校省基础教育培训取得实效，我们专门制定了本次培训活动的实施方案。

1.培养目标：

大力宣传推介省基，充分发挥资源网络在教育教学中的使用效益，提高我校教育教学质量。

2.培训目标：

石浦中心小学全体教师。

3.培训形式：

江苏省基础教育培训项目分两轮开展，第一轮为中心教师，第二轮为村小学教师，由同一名教师授课，培训会场配备投影仪等多媒体设备，同时展示“江苏省基础教育培训项目石浦中心小学”主题。

4.培训内容：

1、播放江苏省基础教育宣传片，让全体教师对本网站有详细的了解。

2、展示省级基础资源的下载、上传、统计等各项功能。

3.讲解教师实名登记、专家管理、资源汇集活动。

4.解决省级基本实名登记等申请过程中遇到的问题，指导教师如何登录、上传、下载、创建个人博客、调动教师，新教师如何进入省级资源网，如何申请教学资源专家库。

5.介绍中小学教师利用省级基础教学资源服务教育教学的成功经验。

6、根据县教育局具体要求，于11月31日前完成5项资源的上传、下载任务。

5. 时间安排：

第一轮培训将于20__年10月10日举行。

第二轮培训时间：20__年10月14日。

6.培训地点：

石浦中心小学多媒体教室。

七、领导小组：

为了使活动有序、有效，专门成立了本次活动领导小组。

团队负责人：z

副组长：z

团队成员：zz及电影导演

8、工作要求：

1、加强领导，明确责任，指导全体教师认真按照县教育局要求，不折不扣完成本职工作任务。

2、加强信息交流，及时向县局仪电所报告学校活动安排、进展情况等相关信息。

培训活动策划第四部分

微笑训练计划

训练目标：习惯性地露出有内涵、善良、真诚、自信的微笑，像一杯甜美的美酒，让人流连忘返、乐在其中！

培训口号：笑，尽情地笑吧！笑自己，笑别人，笑生活，笑一切！

训练方法：

（1）他人诱导法：同学之间或同学之间可以通过一些有趣的笑话或动作，引得对方大笑。

（2）情绪回忆法——回忆过去，想象即将经历的美好事物，以引发微笑。

（3）口型比较法——通过一些发音相似的口型，找到最适合自己最美的笑容。

例如“一个”、“茄子”、“呵呵”、“哈”等等。

（4）习惯性假笑——强迫自己忘记烦恼，假装微笑。久而久之，次数多了，心态就会改变，自然就会微笑。

（5）露牙法——笑时不露牙为笑；露出上排牙齿为笑；露出上下八颗牙齿为中笑；张开牙齿露出舌头为大笑。

训练步骤：

（一）基本技能训练：

A﹒ 课堂上，每个人都准备一面小镜子，做面部运动。

B.与眼球运动协调。

C﹒做各种表情训练，使面部肌肉活跃起来，富有弹性；丰富自己的表情仓库；充分表达自己的思想感情。

D、观察比较哪种笑容最美丽、最真诚、最亲切、最惹人喜爱、最平易近人、最令人难忘。

E.每天早晨起床并经常练习。

F﹒ 出门前，在心里告诉自己“今天天气真好，我真开心”。

（2）创设训练环境：假设某些场合和情形，让学生调整角色并微笑。

（3）课前微笑训练：每节礼仪课前稍早到场，微笑着向老师、同学问好。

（4）微笑服务培训：参加课外、校外的礼仪迎宾活动和接待工作。

（5）在特定的社交环境中训练：向每一个认识的人或与你交往的人露出你最满意的笑容。

努力用微笑解决矛盾，用微笑打动别人，用微笑塑造自己的成功形象。

眼部训练计划

训练目标：练就一双明亮、生动、有电、富有表现力的眼睛；同时学会用敏锐的目光看透别人的心理。

培训口号：眼睛是心灵的窗户！

灵魂都集中在眼睛里！

眼神交流是一种更含蓄，更微妙，更复杂的语言！

让友善的目光、如火炬般强大的目光成为您打造个人魅力的法宝！

训练方法：

（1）学会读懂别人的表情和心理，培养自己的多彩眼睛。

（2）配合眉毛和面部表情，充分表达你的想法。

（3）注意眼神礼仪。不要长时间注视陌生人，除非距离很近，正在欣赏或观看表演；不要眨眼太快或太慢。眨眼太快会显得你鬼鬼祟祟、眯着眼睛或不成熟，而眨眼太慢会显得你呆滞无生气。除非有特殊情况，否则不要使用不良的眼神接触，如翻白眼、调情、眯着眼睛或看不起别人。

（4）学会眼妆，突出眼睛，增添情调。日常妆，清新明亮，可增添情趣和自信；学会化妆，浓妆艳抹，个性鲜明，能脱颖而出，给人留下深刻印象；舞台妆，浓妆艳抹或随意妆，能改变形象。

训练步骤：

（1）眼部运动训练：熟悉眼部肌肉的结构，增强肌肉韧性。

目光接触的要素：

A﹒ 眼球运动的方向——直视前方、眯眼、向上看、向下看、翻白眼等。

B、眼睑和瞳孔大小：宽眼睑、宽瞳孔表示高兴、喜悦、惊讶；宽眼睑、小瞳孔表示愤怒、憎恨；小眼睑、宽瞳孔表示欣赏、高兴、情欲；小眼睑、小瞳孔表示算计、狡猾。

C、眨眼速度：快、疑惑、顽皮、孩子气、精力充沛、新奇；慢、深沉、老练、稳健、值得信赖。

D﹒眼神集中程度：专注、认真、思考；散漫、漠然、呆滞；游移、心不在焉。

E﹒凝视的长短：长，喜爱，喜欢，欣赏，关注，怀疑；短，轻蔑，厌恶，恐惧，风骚。

（2）眼神的综合定位：以上元素往​​往结合起来南京活动搭建，南京活动执行，南京活动策划，南京恒睿文化传媒，南京舞台设备租赁，南京同城活动，南京线下活动，活动策划，活动搭建，恒睿文化，南京活动公司，南京舞美灯光，南京会场搭建，南京会议布置，南京美陈工厂，南京会务公司，形成一个综合的表达。注意细微的变化，充分表达内涵和积极的眼神。例如，“这是你的吗？”用不同的眼神来表达愤怒、怀疑、惊讶、不满、恐惧、快乐、激动、遗憾和爱。

（3）模仿动物的眼睛：男人的眼睛如鹰一样坚毅、稳重、深邃、犀利、成熟、老练、亲切、自然；女人的眼睛如猫凤一样柔和、善良、温顺、灵动、优雅、大方、亲切、自然。

（4）课外作业：

A﹒购物时，观察服务员的眼神、态度等关系。

B. 与你的朋友和家人进行眼神交流，看看他们的眼睛是否与你的想法和感受一致。

C﹒ 与校园里遇到的同学进行眼神交流并尝试了解他们的想法。

D.与不同年龄、性别、职业、性格、处境的人沟通，大胆尝试运用不同的眼神表达，观察社交效果。

身体训练计划

训练目标：力求在坐、站、行、势等基本姿态上做到协调、昂扬、文明、美观；并符合身份和场合的要求。

训练口号：让你的行为与形态和谐如动人的旋律，带给人意气风发、活力四射的快感！我自信，我美丽！展现你的成功气质与风采！

训练方法：

（1）课堂教学与课外培训相结合。

（2）观看《形象大使》、《艺术体操训练》等VCD。

（3）聘请专业教师进行讲课指导。

（4）比较正反两方面的事例，让学生自己得出结论。

（5）举办检验成果的活动，如有氧运动比赛、时装秀表演等。

（6）在社交和日常生活中要注意自身行为优雅，加强内在修养，塑造外在形象，做到文明与美丽并重。

训练步骤：

（1）教导基本动作及禁忌。

（2）分组、分段练习动作，建立良好的肢体语言体系。

坐姿练习：要求精神抖擞、亲切自然、大方大方、优雅放松。

站姿练习：要求身体挺直向上站立，靠墙站立，头部、背部、臀部、脚跟在一条直线上。

走姿练习：要求协调、有活力、有活力、有节奏感。男性强调稳定、有力量；女性强调柔韧、轻盈。头顶一本书，来回走动，不要掉落。

手势礼仪：要求亲切、节制，如握手、鞠躬、介绍、引领、挥手、接收和递交名片、鼓掌等。

（3）情境行为训练：如一些特定场合、对话、辩论、演讲、唱歌、跳舞、日常交往等。

（4）模仿动作表演：如影视明星、歌星、动物、同学等。

（5）避免不良的手势、动作和行为：及时纠正错误并进行示范。

（6）同学们互相监督、提醒，时刻以最佳状态出现在别人面前。

（7）自觉充当大使：用自己良好的气质、风度影响周围的每一个人。

穿衣训练计划

训练目标：运用自己的审美情趣，塑造独特、优美的服装形象，从而为整体形象增添魅力。

培训口号：穿衣有品位！

每天打扮自己是您最好的名片 - 英格兰的丘吉尔90％的第一印象来自衣服 - 日本的套餐 saito of Japan训练方法：适合您的性别，气质，性格，身份，身份，身份和其他及时性原理 - 适合时代的特征（超级时尚）（超级时尚），季节和偶然的风格和颜色的风格和颜色匹配

遵守规则的培训步骤：

1.从头开始，头发设计

2. Body shape and case Type A: Upper body Lower body - tight on top and loose on Type Y: Upper body Lower body - wide on top and on Type X: on top and Waist - navel and waist Type H: on top and No - Type O: on top and Fat and wide - and loose

3.构建自己的颜色曲线并理解色调：红色，黄色和蓝色的原色，中间色，复杂的颜色和混合颜色

了解颜色的特性：膨胀和收缩，距离，寒冷和温暖，轻巧和沉重

了解颜色匹配方法：统一方法，点缀方法，对比方法，回声方法和非凡方法

4.装饰

5.学习如何化妆（每日化妆，专业化妆，晚上化妆，舞台化妆）

6.关于穿衣的误解

公共关系口头培训计划

培训目标：掌握口头技能，并在各种社交场合中灵活地应用它们。

训练口号：语言不是蜂蜜，但可以坚持人们！

让迷人的公共关系口语帮助您结交朋友并在职业生涯中取得成功！

雄辩是您成功生活的基本要求！

您一生的很大一部分影响是由于您的说话艺术！

训练方法：

（1）上课前的5分钟即兴主题演讲

（2）舌头扭曲练习

（3）情境培训

（4）能够定期聆听，观看，思考和控制自己。

（5）语言能力测试

（6）语言和文化

结合培训步骤：

（1）基本技能培训。

语气应该是准确的，应该在社交情况下适当地表达情绪，声音应该是亲切的，温柔的，对耳朵的愉悦和可信。

声音应该是甜美而清晰的，需要清晰的发音，正确的发音，良好的音质和磁性。

语气是美丽的，需要一种节奏和音乐。

语义是深刻的，需要激情和准确表达思想和情感。

说话的速度应该是温和的，有些速度和速度较慢，并引人入胜。

（2）对五个说话要素的培训：谁说，怎么说，对谁说，效果是什么。

（3在说谎，谎言，诽谤，诽谤和虚假的说法时等

（4）创建一个上下文，以便每个人都可以扮演这个角色。

（5）在特殊情况下的回应：解决南京活动搭建，南京活动执行，南京活动策划，南京恒睿文化传媒，南京舞台设备租赁，南京同城活动，南京线下活动，活动策划，活动搭建，恒睿文化，南京活动公司，南京舞美灯光，南京会场搭建，南京会议布置，南京美陈工厂，南京会务公司，道歉，赞美，提出建议，争论，对别人说不，拒绝，解决尴尬，熟练地回答记者的问题，说服和安慰，要求贷款和收取债务，收取债务，解决误解，误解，敦促人们喝酒，喝酒，礼物和礼物，等等，等等等等。

（）您先到了，请首先来。

（7）创造一个幽默的语言个性。

培训活动计划计划第5部分

指南是红色旅游风景的前线工作人员，每天都会从全国各地获得大量的游客，他们的气质，工作态度，解释质量和服务水平将反映出红色旅游风景的管理状况，并具有直接或间接的纪念活动，以改善阶段的经济和社会效果。计划今年培训指南：

1.培训时间，位置和人员名单

地点：展览厅社会教育部门纪念馆会议厅

时间：6月至12月20日

有两组参与培训的人，包括新的导游：魏·韦，张·亚南，宋敏； 旧的旅游指南：田，Wang ，Shi ，Li，Shi ，Geng Jia，Yao ，Ren ，Hu Fei，Hu Fei，Li Jing，Wu Rui，Wu Rui，Wu Yan，Wu Yan，Han ，Han ，总共接受14个旅游培训，现在接受了14个旅游培训。

2.培训的内容和方法

这种培训重点是改善口译员的解释能力和历史事实知识。鉴于新旧口译员的工作时间以及他们对历史事实的理解程度，社会教育部门计划分别培训新的和旧口译员。

新指南：他们需要记住指南的单词，并在一个月内背诵三个展览大厅。

资深导游：根据有关博物馆发行的日本侵略战争历史的一些材料，需要资深导游来组织材料本身，从序言大厅开始，每个月的两个展览馆，并邀请博物馆领导人在本月底进行评估。

评估内容：根据在此培训期间分发的材料，需要在现场绘制大量检查，以确定考试的顺序和内容。

评估方法：本培训将评估普通话，形象和裙子，姿势，语言组织能力以及对历史事实等的理解等。领导者将提供分数和评估，并希望在年底将其与奖金联系起来。

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