区年第二届暑期夏令营开始报名啦！

内容：阅读活动中，读者通过“故事欣赏-图片欣赏-美术作品动手”分享亲子阅读的乐趣。

（六）政务读书活动（责任单位：区政府直属政府党工委）

时间：6月-10月

内容：围绕区委区政府“城市升级引领转型发展，共建共享幸福XX”的核心使命和区机关党建中心今年的工作，以“快乐读书，快乐工作”，引导机关单位开展系列读书活动，搭建机关学习读书平台：以各部门党委为单位，开展“月度推荐”活动，定期向本单位党员干部推荐党建书籍； 开展“月讲堂”读书交流活动，为党员干部提供交流读书心得的平台。

（七）企业职工读书活动。 （责任单位：区总工会）

1、职工图书馆建设。

时间：2月至12月

内容：有针对性地加快职工书屋建设，主要在农民工较多的企业和工业园区。 同时，通过软硬件的完善，不断增强“职工书屋”在员工中的影响力和吸引力，使其成为贴近一线员工的重要文化活动品牌。

2、员工读书活动。

时间：4月至12月

内容：以“员工读书·提升素质、超越自我”为主题，在全区员工中广泛开展读书活动。 同时，通过送书、讲座到基层、把“移动书店”带进企业等活动，在员工中掀起了读书热潮。

（八）青少年读书夏令营活动。 （责任单位：团委、区图书馆）

时间：7月至9月

内容：组织举办“第二届夏令营”活动，免费接受全区11至16岁青少年报名。 活动旨在为青少年提供全方位的阅读内容。 以专题讲座、专题视频、自由阅读、专题互动讨论为主要阅读形式。 还设置灾害求生知识、伤病救援知识、心理保健、仪容仪表等方面的公共信息。 精选阅读主题，以及文学经典、艺术、历史、军事、科普、地理等自选阅读主题，集知识性、娱乐性、趣味性为一体，为青少年提供一个精彩的暑假。

（九）亲子阅读活动。 （责任单位：区妇联）

时间：5月至12月

内容：面向全区儿童，以传承传统文化、诵读经典、颂扬社会美德、“做有道德的人”为主要内容，推动“儿童书屋”创建，举办“亲子成长”活动。 “夏令营”、读书交流会、讲故事比赛、朗诵比赛、书画比赛、亲子环保手工活动等活动，充分展示了我区孩子们积极进取、健康向上的精神风貌，体现了广大市民的道德情操。家庭和睦，邻里团结，关爱互助。

（十）“XX图书馆读者俱乐部书友交流书吧”活动。 （责任单位：区图书馆）

时间：4月至12月

内容：在XX良居居图书馆建立图书交换平台南京活动搭建，南京活动执行，南京活动策划，南京恒睿文化传媒，南京舞台设备租赁，南京同城活动，南京线下活动，活动策划，活动搭建，恒睿文化，南京活动公司，南京舞美灯光，南京会场搭建，南京会议布置，南京美陈工厂，南京会务公司，鼓励书友之间的图书交流，将家里闲置的图书带到交换吧，供其他书友选择、阅读。 通过图书交流平台，弘扬互助、分享、环保的生活理念，营造文明书香的氛围。

(11)学术XX活动。 （责任单位：新华书店）

时间：4月至10月

内容：向青少年推荐一批优秀童书，结合六一儿童节对全区青少年实行优惠购书服务，向中小学生推荐100种优秀读物，并设立专站，方便阅读购买和阅读。 开展中小学生暑期读书复习比赛，丰富中小学生的假期生活。

（12）“20xx南方图书节·xx图书展”活动。 （责任单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区教育局、区总工会、团委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店）

时间：8月-9月

内容：开展“20xx南方图书节·XX书展”活动，通过图书展览、名著签名售卖、讲座论坛、好书推荐、网络读书展、文化第一展、历史文化有奖问答等形式，其他阅读文化活动，进一步在全社会弘扬爱读书、崇尚学习的理念，营造读书、崇尚文学、主动学习的氛围。

六、工作要求

（一）高度重视，精心组织。 “书香XX·全民读书”活动是提高公民思想道德素质、提升城市文化品位的重要载体。 各乡镇（街道）和有关单位要高度重视，切实加强组织领导，做好“书香XX·全民读书”工作，要与创建书香山任务的落实有机结合起来。全国文明城市，制定细化各项活动实施方案，扎实推进。

（二）创新形式，丰富载体。 在此计划的基础上，各单位可进一步策划组织各类相关活动，充分利用学校、社区、少年宫等阵地，利用互联网等教育资源开展实践活动，丰富活动内容和内容。形式全民读书活动，加强活动。 吸引力和影响力可以调动公民大规模参与读书活动，使活动取得实效。

（三）做好宣传营造氛围。 各新闻媒体要全面跟踪报道本地区全民读书活动，精心制作播放公益广告，积极引导读者、观众、听众参与活动。 各单位要充分利用网络平台提供便捷信息，形成网络与平面媒体相互交叉的立体宣传局面，为全民读书活动营造浓厚的舆论氛围。

（四）注重指导，及时报送报告。 各单位策划组织的活动要突出“城里读书，文明提升”主题，融入“文明××”、“崇文××”、“学习××”等标志。 请各单位及时通过政府OA向区文明办报告活动情况及相关信息。

全民读书活动计划2

今年4月23日是第16个世界读书日。 按照宁文明办[20xx]15号文件和岭教体发[20xx]99号文件《关于开展20xx年‘全民读书’活动的通知》精神，结合庆祝中华人民共和国成立90周年推动学习型党组织建设，开展“全民读书”活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善于读书的良好社会文化风尚。 专门制定了《灵武三中全民读书活动实施方案》。

一、主要活动

以“全民读书，健康人生”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书《中国共产党史（第二卷）》为基础，围绕学生阅读对象，以学校阅读为重点以书室为阵地，广泛组织全校师生开展形式多样的读书活动，推动“全民读书”活动有效实施。

（一）开展朗读、演讲活动。 在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上，结合“学习机构”建设、“青年文明号”评选、开展“巾帼贡献”活动等形式，采用朗读讲座的方式，围绕主题丰富内涵。 ，突出特色，要求各年级、各班学生积极参与教学，教与学并行，通过朗读、演讲等方式推动全校性读书活动。

（二）组织经验交流活动。 按照学而思、学而有得的要求，组织师生读书的同时，还要求他们积极写出自己的读书心得。 在此基础上，我们采取体验交流的方式，谈阅读感受、谈阅读心得，做到“一人谈心得，大家受启发”，通过经验交流推动全校性读书活动。

（三）开展知识竞赛活动。 结合我区“庆祝中国共产党成立90周年党史和党的建设百题知识竞赛”填题和开展国学经典诵读活动，我们采取了知识竞赛，重点组织我校师生围绕“十二个十二年”形势政策进行教育学习。 “五”计划和党史知识、红色经典等，开展答疑活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面知识，通过知识竞赛推动群众读书活动。

(4)组织读书和作文活动。 结合推进学习型党组织建设和全校读书活动，推出读书征文集，主题为“我与书的故事”“我读书，我快乐”“开书有益，学问人生”等好读书征文比赛。

二、加强组织领导

（一）高度重视，精心组织。 20xx年“全民读书”活动是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、争创一流活动的重要组成部分。 我校将高度重视，精心部署，务求取得实效。

（二）突出重点，突出特色。 组织开展“全民读书”活动，以活动为载体，注重师生广泛参与，营造浓厚的读书学习氛围。

（三）强化措施，落实好。 结合实际，加强措施，把开展“全民读书”活动与创建“学习机构”“学习团队”、学习党史、基层群众文化活动结合起来，狠抓落实。

（四）做好宣传，确保实效。 围绕全校性读书活动和主题活动，利用校园广播、黑板报、网络宣传等媒体做好相关宣传报道工作，为开展“全民读书”活动营造良好氛围。

全民读书活动计划3

一、指导思想

进一步拓展全民阅读的深度和广度，引导全市人民多读书、读好书，加强公共文化服务体系建设，努力提高全市人民的思想道德素质和科学文化素质。为建设xx宜居城市提供精神动力、思想保障和智力支撑。

2、活动时间

20xx年4月1日-20xx年8月31日

三、活动主题

书卷气十足的xx，文化强城

四、活动内容

20xx年，我馆全民读书活动以“开书有益，书香人生”为主题，大力营造读书氛围； 以“4.23世界读书日”为契机，组织形式多样的现场活动； 围绕“工地书店”、“高级书店”建设和“书香家庭”创建，持续开展全民校园读书游、文化游、家庭游、乡村游、社区游、企业游和军营参观活动，不断提高全民阅读意识和参与度。

五、主要活动

1、组织读书、征文活动。 为推动爱国读书教育活动深入开展，进一步增强青少年爱党、爱祖国、爱家乡的情怀，每年在青少年学生中开展1-2次读书征文活动。年会以“我爱读书”为主题，从中评选出优秀文章通过媒体传播并给予奖励。

2、结合4月23日世界读书日组织的全民读书月活动，开展好书推荐活动，大力开展全民阅读和知识推广活动。 推广图书馆特色服务，进行现场咨询，办理读者借阅卡，设立图书服务点，设立文化推广和报刊阅读专区，每周更新一次宣传阅读内容，保证阅读材料的更新，广泛征求读者意见，开展好书推荐活动，为开展“全民读书活动”提供良好服务。

3、报告厅专门设置了“易学xx.党文化大讲堂”。 每月举办两次，邀请国内知名专家学者举办讲座和文学讲座，提高公众的阅读兴趣。

4、将手机图书带入社区。 利用图书流动车，将一些优秀图书运送到部队、企业、社区等地，让书香飘散到千家万户，共享阅读的乐趣。

5、开展优秀图书展览、送书下乡。 为满足群众文化需求，我市掀起了全民读书活动热潮。 每年确定一个全民读书主题，结合“三下乡”活动，在乡镇市场举办优秀图书展、图书下乡等一系列活动。

6、书画精品展。 邀请知名书画家展示作品，为书画家搭建施展才华、交流思想的平台，给市民留下高雅艺术的美好体验和记忆。

七、学术团体、学术家庭的评选活动。 深入开展以“读书好书，构建书香共同体”为主题，以“藏书丰富、品位高尚、读书促和谐、繁荣富强”为主题的评选活动，社区、书卷家庭”。 各街道办事处评选出组织群众读书活动成效显着的“书香社区”和特色鲜明、影响力大的“书香家庭”。

8、开展“书香祝健康”老年人读书活动。 开展老年读者赠书活动。 每年为老年读者订阅报纸杂志、免费借书卡、免费健康书籍； 举办“夕阳红座谈会”，让老年读者畅所欲言，交流阅读心得，为读者提供茶余饭后读书休闲的场所； 举办“健康靠自己”知识讲座，向老年人讲解健康四大基石、心理健康标准、膳食营养与健康、个人生活习惯与健康等老年人普遍关心的问题。

9.开放文化信息资源共享工程网络，提高电子阅读利用率，利用每年暑假、寒假，开展绿色在线电子阅读，吸引青少年学习文化知识。 同时设立读书服务点，为青少年寒暑假期间提供读书服务。

六、组织架构

为切实加强组织领导，保证全民读书活动的开展，现成立全民读书活动小领导小组：

组长：董xx

副组长：杨xx

成员：王xx及各部门主任

全民读书活动计划4

“全民读书”工作对于提高人民群众文化素质、构建现代公共文化服务体系、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大战略意义。 为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神，推进学习型社会建设，促进我区文化发展繁荣，大力实施全市公共文化服务体系建设，根据中国图书馆学会《关于开展20xx年全民读书工作的通知》（[20xx]14号）和汉台区委宣传部、区文物局《关于组织开展全民读书活动的通知》 “第七届三秦读书月·书香汉台全民读书活动”，汉中市图书馆、江苏工学院图书馆、汉中新华书店、汉中职业技术学院图书馆联合举办了20xx年度“全民读书”活动。

一、活动主题

丝绸之路新起点，阅读促进腾飞； 阅读从图书馆开始。

二、活动内容

20xx年“三秦读书月.书香汉中”全民读书活动将围绕图书漂流、读书散文、读书讲座、好书推荐、图书馆参观、书画摄影比赛、中国传统经典诵读三个方面的主题，以及年度读数。 开展明星评选、送书下乡、服务基层等活动30余项。

3、活动时间

20xx年“三秦读书月·书香汉中”全民读书活动将于4月23日至10月22日开展； 根据具体活动安排，开展系列活动； 全年持续开展个人读书推广活动，实现常态化。

四、活动组织

20xx年度“全民读书”活动是在市文化局的统一领导和部署下，由江苏工学院图书馆、汉中市图书馆、汉中职业技术学院图书馆、汉中新华书店等单位联合举办的，广播电视及新媒体；

各组织单位可结合各自工作特点开展形式多样的阅读推广活动。

五、活动要求

开展全民深度读书，是实现中华民族伟大复兴的中国梦、贯彻党的十八届五中全会精神、建设学习型政党、学习型政党的必然要求。为建设社会主义文化强国而奋斗。 要加快建设现代公共文化服务体系，不断满足人民群众精神文化需求。

图书馆在“全民阅读”工作的组织实施中发挥着重要作用，是“全民阅读”工作的重要阵地之一。 要按照省市有关要求，积极开展20xx年“三秦读书月·书香汉中”全民读书活动。 要从提高国民素质、促进社会和谐、保护和实现公民文化权利的角度充分认识开展全民阅读活动的重要意义。 要紧扣主题，广泛动员，周密部署，让更多读者参与、惠及更多人，进一步凸显全民读书活动的大众化、普遍性。 让阅读真正成为人民群众的生活方式，推动全民阅读活动取得实效。

六、活动

（一）“汉图论坛”讲座安排

汉中市图书馆、汉中图书馆（江苏工学院图书馆）、汉中职业技术学院图书馆为汉中市民和学生举办“从清朝宰相开始”、“藏书”等系列讲座和治理要点”。

1、《从清朝宰相开始》。

2、“书海荟萃”系列讲座。

3、戏曲是一首人生诗——著名演员带你欣赏秦腔。

4、丝路新起点，阅读促飞翔——学术讲座。

5、《互联网让生活更美好》讲座。

6、邀请名人举办优秀作品鉴赏会等。

（二）读书推广活动

1、注重全民阅读与地方阅读文化、旅游结合的融合发展

汉中市图书馆以“读万卷书，行万里路”为主题，结合当前读者春游、阅读文化需求，挖掘整合当地文化亮点，与文物和旅游部门合作，汉中市图书馆利用微信和网站进行宣传，还设立旅游图书推荐专架，参加当地旅游资源展、“心行·读江苏”图文征集活动、旅游文化专题讲座等活动帮助读者了解相关旅游知识、旅游目的地的自然地理环境、民俗风情。 文化内涵，因地制宜开展图书馆宣传。

[1]设置旅游书籍专用架

汉中市图书馆图书期刊借阅部从图书馆文献资源中精选热门、大众化、评价高、实用的旅游图书，如旅游摄影、旅游散文、旅游美食等主题旅游书刊以及旅游目的地 专门展示与历史、文化、地理相关的书籍，帮助读者更好地了解旅游、更好地旅行，提高自身的文化修养，实现身体和精神的双重旅行。

〔2〕举办当地旅游资源展示会

根据联盟安排，积极发掘、整合相关资源，在旅游网站汉台区旅游网下载全省或本地区旅游资源的介绍图片和文字，自主设计展板，及时举办当地旅游资源展览； 或采用展览和展览的形式向读者推荐优秀的旅游视频、适合旅行的音乐、“旅游书籍”，向读者介绍旅游信息和旅游注意事项。

〔3〕开展旅游文化专题交流活动

邀请当地旅行专家谈论读书和旅行相关话题，或者邀请旅行社专职人员讲解如何选择性价比高的旅行团，如何打造更好的旅行体验。

2、积极参与第二届“最美阅读空间”评选，推动书香之城建设

积极组织“寻找最美阅读空间”第二季图文征集评选活动。 一个美丽的阅读空间，可以展现全民阅读的精神面貌南京活动搭建，南京活动执行，南京活动策划，南京恒睿文化传媒，南京舞台设备租赁，南京同城活动，南京线下活动，活动策划，活动搭建，恒睿文化，南京活动公司，南京舞美灯光，南京会场搭建，南京会议布置，南京美陈工厂，南京会务公司，是一道独特的文化景观。 汉中市图书馆借鉴去年参与经验，积极推荐区域文化阅读空间，精心甄选公民读者心中最美的阅读空间，以弘扬全民阅读、营造阅读氛围，提高江苏在全国范围内的阅读水平。

3、组织“在故事中感受爱”亲子活动。

四、王新峰个人作品座谈会

5、宁惠平《抱傲》读者见面会

6、分享好书，你我一起读——图书漂流活动

7.“书香中国”阅读征文比赛

8. 追梦——手机摄影大赛暨读书时刻书画作品征集

9. 映月读书——读书会

10、诵读国粹，重温经典——朗诵比赛

11.丝绸之路新起点，阅读促进飞翔——读书讲座

12、畅游书海，沐浴书香——走进图书馆（图书馆资源推广、新媒体阅读引导）

13.你选书我付钱——好书推荐

14、送书下乡，服务基层——读书推广、技术服务

15、沐浴书香，诗化心灵——年度读书之星评选交流会

（三）“践行社会主义核心价值观”美术书法等展览：

1、“魅力汉台·多彩汉代”书法艺术展。

2、“十八届五中全会精神”图片展。

3、“中国共产党的廉洁自律原则”图片展。

5、“再遇最美书生”摄影展

6、数字图书馆推广工程建设五周年展览【凝心聚力助力推广，共绘未来蓝图】。

全民读书活动计划5

1。目的

为纪念江苏省新中国成立60周年，培养全国3亿多青少年良好的阅读习惯，中国图书馆学会策划启动了“全国少儿阅读年”活动旨在贯彻落实党中央、国务院关于加强未成年人思想教育工作的精神。 以德育精神，落实《全民科学素养行动计划纲要》，提高儿童科学文化素养，为保障农村留守儿童、农村儿童基本文化权益提供服务。农民工。

2、主题：

让我们在阅读中共同成长

3、活动时间：

20xx年4月-20xx年4月

4. 主办单位

指导部门：中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、总局中华全国总工会、中华全国妇女联合会、共青团中央、国家知识工程领导小组

支持单位：文化部全国文化信息资源建设管理中心等

主办单位：中国图书馆学会。

主办单位：中国图书馆学会少儿图书馆专业委员会。

协办单位：中国图书馆学会推荐书目委员会。

五、组织架构

赛事组委会下设策划协调组、运营协调组、公关组和国际交流组。

六、活动对象：

孩子、家长、老师

七、活动内容

（1）1-3月，筹备会议，南宁。

（2）4月，少儿阅读启动仪式暨高层论坛，江苏省少年图书馆。

（3）6月重点展示：城市儿童阅读调查报告、儿童阅读论坛、羊城青少年“点亮明天”阅读计划、流动图书进乡镇、青少年心理咨询、“儿童影响儿童”宣传活动等60年三代人”“读物”另类书单，举办另类书单展，广州市儿童图书馆。

（4）9月，主题阅读：“为祖国加油——建国60年全国少儿科普作品成果展暨优秀少儿科普读物展”，江苏省少年儿童图书馆。

（5）3月至12月，江苏省少年儿童图书馆儿童阅读活动调查。

（6）从3月到八月，全国儿童的快乐阅读比赛，江苏儿童图书馆，江苏儿童图书馆。

（7）从2月到8月，江苏儿童图书馆国家儿童创意卡通竞赛。

（8）从1月到十二月，武汉儿童图书馆“ Yiduo Cup”国家儿童书法和绘画比赛。

（9）3月至9月，国民儿童学校戏剧竞赛，儿童图书馆。

（10）从3月到10月，首都图书馆的主题系列“与儿童无罪共享和共享”； 故事国王大赛，江苏和武汉儿童图书馆； 课堂阅读俱乐部，长春儿童图书馆； 阅读比赛，达利安儿童图书馆。

（11）从3月到八月，，，，，，和其他地方的儿童图书馆举行了多彩而创新的阅读活动。

（12）4月，德国专家来中国就“德国儿童阅读”提供了一份报告； 八月，他们去了德国参加中间人的“图书馆和阅读”论坛。

（13）从3月到12月，在“阅读接力”活动期间，各种图书馆向贫困地区和小学的小学和小学捐赠了书籍，并为移民工人的儿童捐赠了书籍。

（14）从2010年12月到2010年3月，江苏贝哈伊儿童图书馆主持了国家儿童阅读年度结果的照片展览。 4月，它首次在长沙（）展出并参观。

（15）从3月开始，将启动“全国儿童阅读年”网站Hefei儿童图书馆。

（16）在阅读年中，每个图书馆可以根据自己的计划主持或共同组织儿童阅读活动，并可能将其报告给组织委员会，该委员会将在线公开。

8.媒体促销

（1）组织委员会组织国家主流媒体报告。

（2）组织委员会邀请与阅读相关的专业媒体作为支持媒体，并进行一系列后续报告。

（3）每个图书馆都积极与当地媒体合作进行宣传和报告。

（4）在线媒体宣传。

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